"التعليم" عن امتحان الفيزياء: أقل طالب يمكنه تحصيل أكثر من 30 درجة من أصل 60

عقب مدير عام تنمية مواد العلوم "مستشار العلوم" يسري ساويرس بوزارة التربية والتعليم، على الشكاوي التي أعقبت امتحان الفيزياء الذي أداه طلاب الشعبة العلمية بالثانوية العامة أمس، وتسبب في حالات صراغ واغماءات بين الطالبات، ووصل الأمر إلى حد اقدام طالبة بالمنوفية على الانتحار في أعقاب الامتحان.

وقال، في تصريحات له، إن الامتحان جاء مطابقا للمواصفات القياسية للورقة الامتحانية وأنه لم يخرج عن الكتاب المدرسي، وأن هناك جزئيات في الامتحان جاءت في مستوى طالب الإعدادية، ما يعني أنه لا مبرر لحالات الصراخ من صعوبة الفيزياء.
وتابع أن الأسئلة جاءت مباشرة وليس بها غموض، وأنه من الطبيعي أن يتضمن الامتحان جزئيات تقيس قدرات المستويات العليا من التفكير، مؤكدا أن السبب وراء شكاوي بعض الطلاب من طول الامتحان ترجع إلى أن الامتحان كانت به أسئلة اختيارية وأن الطلاب أجابوا عن السؤالين بدلا من الإجابة على واحد فقط.
وأكد أن المستوى الأدنى من الطلاب يمكنه تحصيل أكثر من 30 درجة من أصل 60 درجة هي إجمالي عدد درجات المادة، وأن الطالب المتوسط يمكنه تحصيل درجة كبيرة بسبب اشتمال الامتحان على نحو 70٪ من الأسئلة سهلة، وأن الصعوبة في جزئيات اجمالي درجاتها لا تزيد على 10 درجات.