قال المهندس عاطف حلمى، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، أن الحكومة المصرية تولى إصلاح العملية التعليمية أهمية قصوى إدراكا منها بأهمية التعليم ودوره في الارتقاء بكافة المجالات والقطاعات الأخرى في الدولة. وأضاف حلمي، خلال افتتاح مؤتمر " التعلم الالكتروني بمؤسسات التعليم قبل الجامعي" أن من أهم العناصر الرئيسية اللازمة لتحقيق هذا الإصلاح هو: الاستفادة من التطور التكنولوجي في التعليم، حيث يعتبر استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتفعيل أدواتها في العملية التعليمة من العوامل الهامة لتطوير العملية التعليمية، وهو ما تقوم الحكومة على تنفيذه الآن، مضيفاً أن وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تتعاون مع وزارة التربية والتعليم للتخطيط في إتباع واستخدام أفضل السبل الكفيلة بتحقيق الاستفادة القصوى من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في رفع جودة وفعالية التعليم في مصر وبناء نموذج الإصلاح التعليمي الذي يمكن تفعيله في كافة مدارس الجمهورية للتعليم قبل الجامعي، بالإضافة الى إمكانية تصديره وتكراره في كل المنطقة العربية، بالإضافة إلى تطوير المهارات اللازمة لخلق مجتمع المعرفة.
مشيراً الى أن مشاركتنا في هذا المؤتمر تأتى من منطلق التعاون مع وزارة التربية والتعليم في بناء نموذج موحد يكفل العدالة الاجتماعية لكافة المتعلمين في جميع محافظات الجمهورية باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ويتم إتاحته على نفس القدر والمستوى الذي يتحقق معه العدالة الاجتماعية المنشودة بدون تمييز بين منطقة وأخرى.
مضيفاً أن هذا النموذج يتضمن أربعة محاور أساسية هي: عملية التعلم الالكتروني، والمحتوى التفاعلي وإدارة المحتوى الالكتروني، وإنشاء بوابة لتجميع المهتمين والمشاركين في عملية التعلم والتعليم والاستفادة من خبراتهم في مواجهة التحديات، وإنشاء السوق الافتراضية للمحتويات الرقمية.
مؤكدا في ذات الوقت على أن التطور المتلاحق في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الرقمية يفرض علينا نحن المهتمين بالتعليم ضرورة إعادة النظر في المقررات التي تقدم للمتعلمين وفي الطريقة التي تقدم بها، وكذلك طريقة تقويم الطلاب وقياس مؤشرات أدائهم، كما يتطلب الأمر إعادة النظر في أدوات تقييم أداء المتعلم والمعلم وكافة الأجهزة التعليمية.
