رئيس جامعة الأزهر: كبار العلماء أعدوا كتب الفقه التي تدرس لطلاب كلية الطب

أشاد الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس جامعة الأزهر، بالعطاء التعليمي والبحثي والخدمي لأساتذة كليات الطب بجامعة الأزهر ودورهم الرائد والمتميز في علاج ملايين المرضي من مختلف محافظات الجمهورية وتقديم الخدمات الطبية لهم بالمجان.
جاء ذلك خلال إلقاء كلمته في افتتاح فعاليات المؤتمر الدولي الرابع المشترك لكليتي طب البنين والبنات بالقاهرة الذي يقام تحت عنوان: (الرعاية الصحية بين الواقع والمأمول).
تفسير الأحلام والرؤى في الإسلام.. حكم الشرع فيها
حكم ذكر الأشخاص بصفاتهم بهدف التذكير .. هل يعتبر من الغيبة؟
وعبر رئيس الجامعة عن سعادته بحضور مؤتمرات كليات الطب والتي تتجسد خلالها معاني الرحمة والإنسانية عن طريق تضميد الجراح وتخفيف الآلام عن المرضي من خلال أطباء كليات طب الأزهر بالقاهرة ودمياط وأسيوط.
وأوضح رئيس الجامعة، أن قطاع الطب بجامعة الأزهر يحظى بدعمٍ كبيرٍ من الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، لما يمثله من خدمات تقدم لخدمة المواطنين في مستشفيات جامعة الأزهر بالقاهرة ودمياط وأسيوط.
وأكد رئيس الجامعة، أن دعم قطاع الطب يعد على رأس أولويات الجامعة، لافتًا إلى أن قطاع الطب يشهد اليوم تلو الآخر تطورًا غير مسبوقٍ.
وثمن رئيس الجامعة دعم بيت الزكاة والصدقات لمستشفى الحسين الجامعي في تجديد جناح الرعاية المركزة وتطويره وفق أحدث التقنيات العالمية المستخدمة في الطب على مستوى العالم.
وأعلن رئيس الجامعة، أنه إضافة إلى أعمال التطوير في مستشفيات القاهرة الثلاثة (الحسين - سيد جلال - الزهراء الجامعي) سَتُفْتتح مبان جديدة بمستشفى جامعة الأزهر بأسيوط؛ لتكون إضافة جديدة لقطاع المستشفيات الجامعية تقدم خدمات طبية للمواطنين في محافظات صعيد مصر.
وطالب رئيس الجامعة الأطباء، بالجد والاجتهاد في طلب العلم وأن نكون منتجين للمعرفة لا مستهلكين لها، وذكَّرهم بأن طبيب الأزهر صاحب رسالة؛ لأنه يتميز عن غيره من الأطباء بدراسة علوم الدين والدنيا، مشيرًا إلى أن كتب الفقه الإسلامي التي تدرس لطلاب كلية الطب قام عليها أساتذة كبار من هيئة كبار العلماء وأعضاء مجمع البحوث الإسلامية، وأسهموا في وضعها بما تتضمنه من موضوعات متميزة تناقش القضايا الطبية المعاصرة كالعلاج بالخلايا الجذعية ونقل الأعضاء وموت جذع المخ، وغير ذلك من الموضوعات التي تسهم في تخريج طبيب متفتح ومستنير فكريًّا وعلميًّا.