تقدم فايز بركات، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، بطلب إحاطة موجه إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حول المشكلات التي يعاني منها الأهالي بسبب تنسيق قبول الاطفال بالصف الأول للحضانة (كي جي 1) ببعض المدارس، والذي يعتمد على كل من نتائج المقابلات الشخصية مع الطفل وأسرته، وكذلك سن الطفل والذي يفرق فيه اليوم الواحد. وأشار "بركات" إلى أن الاهالي بعد دفع مبالغ كبيرة في الاستمارات التقديم للمقابلات الشخصية، وبعد بذل الطفل جهدا كبيرا ذهنيا ونفسيا لاجتياز المقابلة، يتم رفضه بسبب الشهر الذي ولد فيه. وأوضح أن المشكلة في أن المدارس تحدد عددا محددا من الطلاب تحتاجه، وتبدأ من سن ست سنوات إلا يوم، وتستمر بالنزول في سن الطفل حتى يكتمل العدد المطلوب، وترفض الباقي حتى إذا نجحوا بالاختبارات، ويضطر الأهالي الى البحث عن مدرسة أخرى وتبدأ الدائرة من جديد. وطالب النائب بإيجاد حل بديل لهذه المشكلة والتي تضر الطفل وأهله وإخضاعهم لاختبارات وضغط نفسي بشكل مستمر حتى يلتحق الطفل بمدرسة، بالرغم من انه ليس له ذنب ليتم رفضه، وقد يصل الأمر في النهاية الى ضياع سنة من عمر الطفل بسبب هذا النظام.
