غنيم لخبراء التخطيط التربوي: لن نعتمد على القوالب.. وأثق في توافر الإرادة السياسية لإصلاح التعليم

التقى الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم، مع الدكتور فؤاد حلمي، والدكتور محمد راغب، الخبيرين في التخطيط التربوي، وعدد من الشخصيات المعنية بإعداد الخطة لمناقشة المقترحات المقدمة منهما، والتي يمكن الاستفادة منها في هذا المجال.
أكد الوزير خلال اللقاء أن الوزارة غير حريصة على القوالب القائمة لكي تجملها، ولكن إذا اقتضى الأمر نسف هذه القوالب والإتيان بغيرها فلن يكون هناك تردد في ذلك، مشيراً إلى أن الهدف الأسمى الذي تعمل الوزارة من أجله بمقتضى الاسترايجية السابقة هو الامتحانات واجتيازها، وهو هدف لا يمكن تقبل الاستمرار في العمل من أجله في مصر بعد الثورة.
وأعطى الوزير للحاضرين الفرصة لوضع أي تصورات للخطة الجديدة بشرط أن تكون تحت سقف القانون ومظلته، مؤكدًا أن استعداد الوزارة لطلب إصدار تشريعات جديدة أو تغيير تشريعات قائمة إذا تطلب الأمر ذلك.
وأشار الحاضرون إلى بعض النقاط الأساسية التي يجب أن تتضمنها الخطة الجديدة من بينها عودة المدرسة والمعلم إلى دورهما الطبيعي، من خلال وضع نظام جديد لمتابعة الحضور والانصراف من المديريات ومن الوزارة نفسها، وعمل نوع من التحفيز للمدارس التي تحقق أعلى مستوى من الانضباط، وأعلى النتائج، والتفوق في الأنشطة، ومعاقبة المقصرين في الوقت نفسه.
وفي حديثه عن التعليم الفني ودوره في النهوض بمنظومة التعليم، أشار الوزير إلى أنه في غضون أسبوع سوف يصدر قرارا بإنشاء الهيئة القومية للتعليم الفني، التي ستتبع رئاسة مجلس الوزراء، لأن المنتج الذي يقدمه التعليم الفني يرتبط بعمل وزارت عديدة وليس التربية والتعليم وحدها.
وأكد غنيم أن عنده ثقة كاملة في توافر الإرادة السياسية بالنسبة لإصلاح التعليم، ومن ثم توفير المستلزمات المالية التي يتطلبها النهوض بالتعليم، مصرحاً بأن أولويات التعليم تتمثل في: المباني والتجهيزات الأساسية، التنمية المهنية للمعلمين، النهوض بالإدارة المدرسية.
كما شدد على أهمية اللامركزية لأن كل محافظ أقدر على رصد المشكلات التي تقع في نطاق محافظته، والعمل على حلها بصورة تفوق قدرة الوزير.