قررت وزارة التربية والتعليم تدريب 300 معلم بدءا من اليوم الثلاثاء بالمدينة التعليمية بمنطقة السادس من اكتوبر وذلك لتفعيل قانون التقويم الشامل الجديد فى المدارس وكيفية تنفيذها . الدكتور رضا مسعد، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أكد أن الوزارة اختارت 10 معلمين مهتمين بالتقويم الشامل من كل مديرية تعليمية بكافة المحافظات وذلك لتدريبهم لمدة ثلاثة ايام على يد 20 مدرب، من الذين شاركوا فى صياغة النظام الجديد للتقويم الشامل القائم على الانشطة وليس المقررات الدراسية، لتدريبهم على كيفية تطبيق التقويم الشامل بالمدارس، والذي يحول التعليم من الحفظ والتلقين إلى النشاط الإبداعي لدى الطلاب حتى يستطيع المعلم تنفيذه بشكل جيد داخل المدرسة. "مسعد" أشار إلى أن التقويم الشامل الجديد النظام الجديد يركز على مجموعة من الأنشطة الصفية المحركة للتفكير والإبداع من خلال ممارسة الطالب لها داخل الفصل أثناء دراسة المواد الأساسية تحقيقاً لفلسفة التعلم النشط، والأنشطة غير الصفية التي يمارسها الطالب خارج الفصل وداخل غرفة الأنشطة بالمدرسة، وتشمل مجموعة من الأنشطة تغطى جميع مجالات الاهتمام والميول لدى الطلاب مثل التربية الفنية والتربية الموسيقية والتربية الرياضية......إلخ ، و أضيف لها لأول مرة هذا العام أنشطة جديدة منها خدمة المجتمع ، والكشافة والمرشدات ،المسرح والتمثيل ، والصحافة والإذاعة. لفت "مسعد" إلى ان النظام الجديد للتقويم الشامل يعتبر ان أنشطة التربية الفنية والتربية الرياضية بالحلقة الابتدائية وأنشطة التربية الفنية والحاسب الآلي بصفوف النقل بالمرحلة الإعدادية أنشطة تربوية أساسية ، مواد نجاح ورسوب وتضاف درجاتها للمجموع الكلي للطالب مثل باقي المواد الدراسية الأساسية، ولكن بالنسبة للصف الثالث الاعدادي يعتبر نشاط التربية الفنية والنشاطين الاختياريين أنشطة نجاح ورسوب ولكن لا تضاف درجاتها للمجموع الكلي، ويمكن تغيير أحد النشاطين الاختياريين أو كليهما في الفصل الدراسي الثاني. "رئيس قطاع التعليم العام" أضاف ان النظام الجديد للتقويم الشامل سيساعد فى القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية ، اذا طبق بطريقة صحيحة بالمدارس، قائلا " ان الطالب الناجح فى المواد الدراسية ، ورسب فى اختبارات الانشطة ، يعد راسب نهاية العام ".