تخصيص قاعتين للطوارىء لحل مشكلة المعلمين العائدين من الدول العربية لتعليم تؤكد خفض تكاليف عقد اختبارات الكادر إلكترونيا من الورقية أعلنت وزراة التربية والتعليم عن خفض تكاليف تطبيق اختبارات كادر المعليمن بطريقته الإلكترونية عن تطبيقه بالصورة الورقية، من حيث تكلفة نفقات الطباعة، وتكلفة التطبيق والملاحظة من قبل الجامعات، وكذلك نقل الاختبارات إلى المحافظات خاصة النائية منها وتكاليفها الباهظة، وغيرها من نفقات تصل في كل مرة إلى ملايين الجنيهات مما تمثل عبئا على ميزانية وزارة التربية والتعليم، فى حين أن التكلفة الفعلية لاختبار الكادر فى صورته الإلكترونية تكاد تكون منعدمة بالإضافة إلى السرعة والدقة في إعلان النتائج وما يتبعها من إجراءات للتعيين أو التسكين، وكذلك تحقيق الشفافية المطلقة في تصحيح الإجابات ،وإيضا توزيع المعلمين للاختبار خلال عدد من الأيام وليس ليوم واحد،وهذا يتيح الفرصة لبعض المعلمين الالتحاق بالاختبار في حالة مصادفته أي مشكلة تمنعهم من الحضور في الوقت المحدد للاختبار. وألمحت الوزارة فى تقريرعن اختبارات الكادر صادر عنها ظهر اليوم -الإربعاء - إلى أن تطبيق اختبارات كادر المعلمين تأتي لأول مرة إلكترونيا بتوجيه من الدكتور "أحمد جمال الدين موسى"-وزير التربية والتعليم- بتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لخدمة العملية التعليمية لما توفره من الوقت والجهد والتكلفة . وأشارت إلى أن مزايا تطبيق الاختبار إلكترونيا تتمثل فى تغيير وتعديل الصورة السلبية للاختبارات بصورتها الورقية السابقة، من تحديد مواعيد الاختبار، وأرقام الجلوس والذهاب إلى لجان الاختبار في أوقات محددة ، وتعديل اتجاهات المعلمين السلبية نحو الكادر واختباراته، ودفع المعلمين إلى محاولة اتقان مهارات الحاسب الآلي، مما يعود بالنفع على العملية التعليمية ، واستغلال الموارد والإمكانات المادية الهائلة لوزارة التربية والتعليم، وذلك من خلال استغلال قاعات اختبارات الرخصة الدولية للحاسب وقاعات التطوير التكنولوجي، وغيرها من الإمكانات. وأوضح التقرير أن الوزارة خصصت قاعتين لإداء اختبارات كادر المعلمين بديوان عام الوزارة كقاعات للطوارئ لأداء المعلمين ممن يعانون من مشكلات خاصة بالسفر للخارج أو الذين تخلفوا عن اختبار الكادر فى اليوم الأول من الامتحان ، وكذلك بعض المعلمين الذين يعانون من مشكلات الانتقال إلى محافظات بعيدة عن القاهرة. وأكدت الوزراة أنه تم اختبار عدد (3703 ) معلماً بمختلف المحافظات، موضحة أن إجراءات الاختبار سارت بشكل هادئ وجيد ومنظم في جميع المواقع الاختبارية. ولفت التقرير إلى أن الاختبارات التى بدأت يوم –الأثنين- الماضي سارت بشكل جيد فى بداية الأمر ، ثم حدثت بعض المشكلات الفنية، وتوقف الاختبار لفترة من الوقت، وقد تم تدارك الأمر وإجراء الإصلاحات اللازمة، ووصل عدد المعلمين الذين دخلوا الاختبار فى اليوم الأول (1600) معلم، مشيرة إلى أنه تم استئناف الاختبار أمس- الثلاثاء- لعدد ثلاث فترات اختبارية بدأت الأولى في العاشرة صباحاً والثانية في الثانية عشرة ظهرا، والثالثة في الثانية ظهراً بواقع ساعة ونصف للفترة بفاصل 30 دقيقة.