صور. محافظ الإسماعيلية يستعرض خطة محو الأمية

أكد اللواء أحمد بهاء الدين القصاص محافظ الإسماعيلية على ضرورة تكثيف وتضافر كافة الجهود من جميع الأجهزة التنفيذية بالمحافظة، وكافة الجهات المعنية المشاركة فى تنفيذ خطة المحافظة لمحو الأمية وتعليم الكبار، ومكافحة التسرب من التعليم.
جاء ذلك خلال المؤتمر الموسع الذى عقده محافظ الاسماعيلية بحضور محمد صالح السكرتير العام المساعد للمحافظة ورؤساء المراكز والمدن والأحياء ومديرى العموم.
وخلال المؤتمر تم استعراض ومناقشة البرامج التنفيذية والخطوط العريضة للخطة الاستراتيجبة لمحو الأمية بالاسماعيلية لعام 2014 والتى تهدف الى اعداد مواطن متعلم ومنتج ومستنير وقادر على المشاركة الحقيقية فى مختلف محاور التنمية.
وقد أشار مدير فرع محو الامية بالاسماعيلية الى أن المحور الأول لخطة هذا العام هو مشروع قرية بلا أمية والذى تقرر تطبيقه فى عدد 8 قرى وحى على مستوى المحافظة وبمشاركة 16 مديرية من المديريات الخدمية. ويشمل المشروع قرى الوادى الأخضر والجزيرة الخضراء وعين غصين والسلام والبياضية والسبع آبار والأبطال وفنارة بالاضافة الى حى ثان الاسماعيلية، ويهدف المشروع الى محو أمية عدد من 1000 الى 2000 أمى وأمية بكل قرية للوصول الى نموذج قرية تنموية متكاملة واعلان قرية بلا أمية فى نهاية العام الجارى 2014 تكون نموذج يحتذى به لجذب قرى آخرى للمشاركة فى برامج محو الأمية .
وأكد محافظ الاسماعيلية أنه سوف يتم رصد مكافأت مجزية لكل قرية تنهى من محو أميتها بنسبة 100% وترقية وتصعيد رئيس القرية الناجحة وتلبية كافة مطالب هذه القرية من جميع الخدمات بشكل فورى .
كما تم خلال المؤتمر التأكيد على تكثيف الحملات الاعلامية والتثقيفية وخاصة بالقطاع الريفى والقرى والعزب من خلال القوافل التثقيفية و مشاركة كافة وسائل الاعلام وبدعم من مديريات التربية والتعليم والثقافة والأوقاف والشباب والرياضة والتضامن الاجتماعى والصحى والجامعة للتوعية بأهمية التصدى لظاهرة الأمية والتوعية بمخاطر الامية والآثار السلبي المترتبة عليها وتأثيرها على الاقتصاد القومى واحداث التنمية والتقدم لمصر كما تم التأكيد على ضرورة ايجاد آلية خاصة لنحفيز وجذب الدارسين لفصول محو الأمية واعادة النظر فى فى منظومة الحوافز المقدمة للدارسين والمدرسين بفصول محو الأمية
كما تم الموافقة على أن يتم فتح فصول جديدة لمحو الأمية بجميع مدارس المحافظة والبالغ إجماليها 912 مدرسة بمختلف المراحل التعليمية.