قال الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفنى بوزارة التربية والتعليم، إن هناك مفهوما يتلعق بمدارس التعليم الفنى وهو التحاق الطالب الذي لم يحصل على مجموع مرتفع فى المرحلة الإعدادية هو فقط من يلتحق بها وليس حبا فيه ولكن تغير ذلك المفهوم حاليا، مشيرًا إلى أن مصر قذفت خلال الفترة الأخيرة فى مؤشر المعرفة العالمى فى التعليم الفنى. (اقرأ أيضا) بالصور.. تعليم السويس يعلن أوائل الإعدادية أضاف "بصيلة" خلال لقائه مع برنامج 8 الصبح المذاع عبر فضائية dmc، أنه لا يوجد أى دولة فى العالم تستطيع أن تواجه التحديات الاقتصادية التى تواجهها دون الاهتمام بمجال الصناعة والزراعة والقطاعات الإنتاجية. وأشار إلى أن الدول لا تتجه إلى الاستثمار فى عدم وجود عمالة فنية مدربة لذلك اهتمت مصر فى الفترة الماضية بالتعليم الفني. وتابع: "أن كفاءة مدارس التعليم الفنى تغيرت كثيرًا عن السابق وظهر ذلك من خلال تغيير المناهج والتى لم تعتمد فقط على تلقي العلوم الإساسية بالإضافة إلى السلوكيات التى يجب أن يتحلى بها فى المهنة التي يعمل فيها". جهود مكثفة ل "التعليم والهجرة" لحل مشاكل اختبارات الطلبة المصريين بالكويت العالقين بمصر بوابة التعليم الأساسي الصف الثالث الإعدادي| نتيجة الشهادة الإعدادية 2021 بالاسم ورقم الجلوس جميع المحافظات محافظ أسوان يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 80.3 %