تعديل نظام التقويم الشامل المطبق فى المرحلة الابتدائية

الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والتربية الفنية مواد نجاح ورسوب ولا تضاف للمجموع

كتب : زكي السعدني
قرر الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى إعادة تعديل نظام التقويم التربوى الشامل المطبق على الحلقة الابتدائية من الصف الثانى الابتدائى حتى السادس الابتدائى.
أعلن الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام أن القرار الوزارى الجديد يطبق على نظام التعليم الحالى، أما بالنسبة لنظام التعليم الجديد فتطبق عليه قواعد جديدة بداية من العام القادم.
تتضمن التعديلات اعتبار نشاطى التربية الرياضية، والتربية الفنية نشاطين أساسيين للنجاح، والرسوب لجميع الصفوف، ولا تُضاف درجاتهما للمجموع، وكذا اعتبار نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات نشاطًا أساسيًّا نجاح، ورسوب من الصف الرابع إلى الصف السادس الابتدائى ولا تُضاف درجاته للمجموع، والسماح للتلميذ بالمرحلة الابتدائية فى ضوء ميوله واهتماماته
باختيار نشاطين آخرين من الأنشطة التربوية الأخرى التى لا تُضاف درجاتها للمجموع ومنها: الحاسب الآلى، والنشاط العلمى، والتمثيل والمسرح، والمكتبة والمطالعة.... إلخ، بالإضافة إلى عقد امتحانات جميع صفوف الحلقة الابتدائية بمرحلة التعليم الأساسى - اعتبارًا من الصف الثانى الابتدائى، وحتى الصف السادس الابتدائى - على مستوى المدرسة.
كما يتضمن القرار عدم عقد امتحان دور ثان للتلاميذ بالصفين الثانى، والثالث الابتدائى الذين لم يحققوا المستوى المطلوب فى الدور الأول فى إحدى المواد، أو فى جميعها، مع نقلهم جميعًا للصف الأعلى، ويتم السماح للتلميذ أو ولى أمره بالتقدم بتظلم إلى مدير
الإدارة التعليمية من نتيجة الامتحان فى نهاية كل فصل دراسى، والدور الثانى كلٌ على حدة فى جميع المواد الدراسية، والأنشطة التربوية خلال مدة أقصاها خمسة عشر يومًا من تاريخ إعلان النتيجة، بعد سداد الرسم المقرر، ومقداره عشرون جنيهًا للمادة الواحدة، أو النشاط التربوى، إلى جانب تكليف المدارس بوضع خطط تحسين تتضمن برامج علاجية للتلاميذ الضعاف، تبدأ من الصف الثانى الابتدائى، وحتى الصف السادس الابتدائى، وذلك فى بناءً على نتائج التلاميذ، وفى ضوء التقييم التكوينى المستمر.
وأشار حجازى إلى أن القرار الوزارى تضمن توزيع درجات المادة الدراسية بالصفين الثانى والثالث الابتدائى بواقع 25% للمهام الفردية، و25% للمهام الجماعية «الأنشطة التعاونية»، و25% للتقييمات الشفهية، و25% لاختبار نهاية الفصل الدراسى.
وتوزع درجات المواد الدراسية بالصفوف من الرابع حتى السادس الابتدائى، بواقع (25%) للمهام الفردية، و(25%) للمهام الجماعية «الأنشطة التعاونية»، (20%) للتقييمات الشفهية، و(30%) لاختبار نهاية الفصل الدراسى.