كتب - زكي السعدني ننشر تفاصيل مشروع تطوير كليات الطب الذي أعدته لجنة قطاع الدراسات الطبية بالمجلس الأعلى للجامعات ووافق عليه المجلس. أعد المشروع لجنة تطوير برنامج بكالوريوس الطب والجراحة بكليات الطب بجمهورية مصر العربية التي أنشئت بقرار من لجنة الدراسات الطبية في يونيو 2016. وذكرت اللجنة في تقريرها النهائي الذي وافق عليه المجلس انها درست مختلف طرق التعليم الطبى فى العالم ووجدت أن نظام التعليم الطبي في أغلب الكليات الطبية فى مصر هو نظام نشأ عام 1911، واستمر التعليم الطبى فى العالم على نفس هذا النظام حتى 1984 عندما بدأت كليات الطب في استخدام نظام التكامل فى التعليم الطبى، مؤكدة أن كل البلاد الأوروبية والأمريكية والكثير من البلاد العربية طورت برامجها منذ ذلك الحين، أكد التقرير أن مصر بها 5 كليات طب و3 برامج موازية في 3 كليات عامة وبعض الكليات كبيرة العدد حاولت تطوير بعض المقررات ولكن عدد الطلبة الذين يدرسون في هذه البرامج المتطورة لا يتعدى 8% وأغلبهم في البرامج الموازية، يقضى النظام الجديد أن تكون مدة الدراسة لنيل درجة البكالوريوس خمس سنوات ليتخرج الطالب يعقبها سنتان تأسيسيتان للتدريب العملي، واشترط البرنامج أن يحقق الطالب عدد الساعات المعتمدة بحد أدنى 220 وحد أقصى 245 أو النقاط المعتمدة بحد أدنى 330 وحد أقصى 345، وكذلك وجود مقررات اختيارية وبرنامج لتدريب الطلبة على البحث الذاتي المستقل وبدء التدريب الاكلينيكى مبكراً من السنة الثانية بالكلية، كما تضمنت الملامح أن تكون هناك فترة انتقالية لا تزيد على سنتين، ويتم اجراء امتحان وطني موحد لخريجي كليات الطب وعن أعضاء هيئة التدريس، وضعت اللجنة برنامجاً لبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس بكليات الطب من خلال عقد شراكة بين الكليات المتشابهة في النظام التعليمي المتكامل، وتنظيم ورش عمل في مصر مع أكاديمية التعليم العالي البريطاني في تدريس وتعليم وتقييم الطلبة في البرامج المتكاملة، وتطوير برامج التطوير المهنى المستمر لأعضاء هيئة التدريس فى التعليم الطبى باستخدام هذا التعاون ووضع برنامج لأساسيات التعلم والتقييم. وأقرت اللجنة تصميم نظام متابعة للمجلس الأعلى للجامعات لمتابعة تطوير البرامج المتكاملة الجديدة ورسم نظام لمؤشرات النجاح، وكذلك إنشاء برنامج إنشاء السنوات التأسيسية للتمرين الاكلينيكى، وتصميم امتحان وطني لخريجي كليات الطب، وحددت اللجنة المواد المطلوب تغييرها في لوائح قانون 49 لسنة 72 وهى المادة 154 التى تنص على أن مدة الدراسة لنيل درجة البكالوريوس فى الطب والجراحة 6 سنوات فيكون التعديل على المادة 154 بأن تكون مدة الدراسة لنيل درجة البكالوريوس في الطب والجراحة خمس سنوات دراسية بنظام الساعات المعتمدة أو النقاط المعتمدة. يذكر أن النظام المعمول به في كليات الطب أن تكون الدراسة 6 أعوام، ثم يقضي الطلاب سنة امتياز يقومون خلالها بتحديد التخصص لبدء مزاولة المهنة، درست اللجنة متطلبات الاتحاد العالمى للتعليم الطبى لخريج الطب عام 2030 وأنجزت حملة واسعة لنشر الوعى عن المتطلبات العالمية لخريجى الطب فى 25 كلية طب تفاعل معها 1258 عضو هيئة تدريس وطالبا، وأكدت اللجنة انها تعاونت مع الهيئة القومية لضمان جودة التعليم فى تحديث معايير الطب وربطها مع الإطار القومى للمؤهلات لتتوافق مع متطلبات الاتحاد العالمى للتعليم الطبى، ثم رسمت خطة لتطوير برنامج البكالوريوس وربطه ببرامج الدراسات العليا والتطوير المهنى المستمر، وتضمنت مقترحات التطوير التقييم وطرقه ومكوناته، ووجود فترة انتقالية يجب ألا تزيد على سنتين، كما وضعت اللجنة برنامجاً لبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس بكليات الطب، فالمستوى الوطنى يتم عقد شراكة بين الكليات المتشابهة فى النظام التعليمى المتكامل وتنظيم ورش عمل فى مصر مع أكاديمية التعليم العالى البريطانى فى تدريس وتعليم وتقييم الطلبة فى البرامج المتكاملة وتطوير برامج التطوير المهنى المستمر لأعضاء هيئة التدريس فى التعليم الطبى باستخدام هذا التعاون ووضع برنامج لأساسيات التعلم والتقييم، وأقرت اللجنة تصميم نظام متابعة للمجلس الأعلى للجامعات لمتابعة تطوير البرامج المتكاملة الجديدة ورسم نظام لمؤشرات النجاح، وكذلك إنشاء برنامج إنشاء السنوات التأسيسية للتمرين الاكلينيكى وتصميم امتحان وطنى لخريجى كليات الطب. وحددت اللجنة المواد المطلوب تغييرها فى لوائح قانون 49 لسنة 72 وهى المادة 154 التى تنص على أن مدة الدراسة لنيل درجة البكالوريوس فى الطب والجراحة 6 سنوات فيكون التعديل على المادة 154 بأن تكون مدة الدراسة لنيل درجة البكالوريوس فى الطب والجراحة خمس سنوات دراسية بنظام الساعات المعتمدة أو النقاط المعتمدة، وأفاد أمين المجلس الأعلى للجامعات بأن المجلس أقر مقترحات تطوير كليات الطب على مستوى الجامعات المصرية خلال اجتماعه الأخير بجامعة عين شمس.
