عقد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم و التعليم الفنى، اجتماعًا لمتابعة تنفيذ التجربة اليابانية فى المدارس المصرية، ومناقشة القرارات، والإجراءات، والقضايا المشتركة حول التعاون مع الجانب اليابانى فى التعليم العام والفنى. جاء ذلك بحضور تكهيرو كاجاوا سفير اليابان بالقاهرة، وأعضاء هيئة التعاون الدولية اليابانية (جايكا)، والدكتور أحمد الجيوشى نائب الوزير للتعليم الفنى، والدكتور هانى هلال وزير التعليم العالى الأسبق ومستشار الجايكا، وعدد من قيادات الوزارة. وناقش الاجتماع مجموعة من النقاط والقضايا الخاصة بميزانية المدارس اليابانية، والتجهيزات الواجب توافرها بتلك المدارس، والمصروفات الدراسية المقررة لها، والشروط الواجب توافرها فى المدرسين والمديرين بتلك المدارس، ونظام القبول والسياسات المتبعة بها، كما تقبل هذه المدارس تحويلات الطلاب حتى الصف الثالث الابتدائى. وأعرب شوقى عن تقديره للجانب اليابانى لمساهمته الفعالة فى مشروع المدارس المصرية اليابانية من خلال خبراتهم المتميزة فى الأنشطة أو ما يسمى بأنشطة التوكاستو، مضيفًا أن الأنشطة فى تلك المدارس هى حجر الأساس فى بناء شخصية طالب مبدع مبتكر قادر على تحمل المسئولية للنهوض بمصر. وأشار شوقى إلى أن رئيس الجمهورية يولى عملية تطوير النظام التعليمى اهتمامًا كبيرًا، وأن الوزارة تسعى إلى تطوير المنظومة التعليمية وخلق نظام تعليمى جديد يجمع التجارب الناجحة، وينمى فى طلابنا ملكات التفكير والإبداع للانطلاق بمصر لمنافسة الدولة المتقدمة فى كافة المجالات. وأكد شوقى أنه تم الانتهاء من (8) مدارس، وأنه سيتم اختيار الطلاب المتقدمين لتلك المدارس وفق معايير محددة، وبعدالة مطلقة من خلال استخدام الكمبيوتر ودون تدخل العامل البشرى. وأعرب سفير اليابان بالقاهرة عن تقديره للجهود المبذولة من الجانب المصرى لتطوير التعليم، مؤكدًا حرصه على استمرار التعاون المثمر البناء بين الطرفين فى مجال التعليم. جدير بالذكر، أن عدد المتقدمين لتلك للمدارس التى تم الانتهاء منها يصل إلى (29703) طلاب لنحو (1800) مقعدٍ لمرحلة رياض الأطفال والصفوف الثلاثة الأولى للعام الدراسي 2017/2018