وزارة التعليم تعلن عن فرص عمل متميزة للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية (رابط التقديم)

أعلن وزارة التربية والتعليم عن وجود وظائف خالية تمثل فرص عمل متميزة للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية، وذلك بالتزامن مع فتح مرحلة جديدة لتقديم المعلمين بالتزامن مع التوسع المستمر في أعداد المدارس المصرية اليابانية والإقبال غير المسبوق على الالتحاق بها.
وقالت وزارة التربية والتعليم أنه في ضوء النجاحات الملموسة التي حققتها المدارس المصرية اليابانية بمختلف محافظات الجمهورية، والإقبال المتزايد من أولياء الأمور على إلحاق أبنائهم بها، تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم للمعلمين للانضمام لفريق العمل بالمدارس المصرية اليابانية.
موعد بدء التقديم في للعمل في المدارس اليابانية
وذلك ابتداءً من اليوم الخميس 14 أغسطس 2025 ولمدة 15 يومًا.
رابط التقديم في للعمل في المدارس اليابانية عبر موقع وزارة التربية والتعليم
يمكن التقدم في للعمل في المدارس اليابانية عبر موقع وزارة التربية والتعليم:
‏https://ejsadm.moe.gov.eg
وتؤكد الوزارة أن هذا الإعلان يأتي استجابة للزيادة الكبيرة في أعداد الطلاب المتقدمين، وما حققته هذه المدارس من نتائج متميزة في توفير تعليم عصري يجمع بين المناهج المصرية وأنشطة التوكاتسو اليابانية، التي تهدف إلى بناء شخصية الطالب، وتنمية مهاراته الحياتية والاجتماعية، وتعزيز قيم الانضباط والعمل الجماعي.
الوظائف المطلوبة للعمل في المدارس اليابانية
وتوضح الوزارة أن الوظائف المتاح التقديم إليها تشمل الآتي: مدير مدرسة، وكيل مدرسة، معلم رياض أطفال، معلم رياضيات (Math) للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، معلم علوم (Science) للابتدائية والإعدادية، معلم لغة عربية، معلم لغة إنجليزية، معلم لغة فرنسية، معلم دراسات اجتماعية، معلم تربية بدنية ورياضية، معلم تربية فنية، معلم تربية موسيقية، معلم غرفة مصادر لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، أخصائي نفسي، أخصائي اجتماعي، أمين مكتبة، أمين معمل، معلم تكنولوجيا المعلومات (ICT)، بالإضافة إلى وظائف الدعم الفني والإشراف الطلابي.
محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم خلال اجتماع مع قيادات المديريات التعليمية بالمحافظات - صورة أرشيفية
وزارة التربية والتعليم توضح متطلبات التقديم للعمل في المدارس اليابانية
وتشير الوزارة إلى أن التقديم يتم عبر ملء استمارة إلكترونية تتضمن البيانات الشخصية والمؤهلات العلمية، والإجابة على أسئلة تقيس مهارات القيادة والتعليم وإدارة بيئة تعليمية محفزة على الابتكار، بالإضافة إلى اجتياز اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية.
وتشدد الوزارة على ضرورة قراءة الشروط المعلنة على الموقع قبل التسجيل، والالتزام التام بها، مؤكدة أن لكل متقدم فرصة واحدة فقط للتسجيل، مع ضرورة تفعيل البريد الإلكتروني الشخصي بشكل صحيح، حيث سيتم التواصل مع الناجحين من خلاله.
وتنوه الوزارة عن أن العمل بالمدارس المصرية اليابانية يمثل فرصة مهنية متميزة للمعلمين والعاملين في المجال التربوي، حيث توفر هذه المدارس بيئة عمل احترافية وتعليمية متطورة، وبرامج تدريب مستمرة بإشراف خبراء يابانيين، مع برامج تطوير مهني متقدمة، وحوافز مادية ومعنوية، فضلًا عن فرصة سنوية للسفر إلى اليابان للمشاركة في زيارات ميدانية وتبادل الخبرات التربوية، بما يضمن الارتقاء بالقدرات وصقل المهارات، ويعكس أثرًا إيجابيًا على جودة العملية التعليمية.
وتدعو الوزارة جميع الراغبين في الالتحاق بالعمل في هذه المدارس إلى الإسراع في التقديم، مؤكدة أن اختيار الكوادر سيتم وفق معايير دقيقة تضمن انتقاء الأفضل بما يتناسب مع متطلبات بيئة العمل المتميزة في المدارس المصرية اليابانية.
ربما يهمك أن تقرأ أيضًا:
تقليل الاغتراب 2025.. رابط تسجيل رغبات تنسيق المرحلتين الأولى والثانية المعتمد
الحد الأدنى للتقديم في الصف الأول الثانوي 2025 المرحلتين الثانية والثالثة ب 12 محافظة (رابط)
نتيجة الثانوية العامة بعد التعديل.. ما هي خطوات معرفة الدرجات الجديدة على موقع التنسيق؟
ظهرت رسميًا.. رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2025 على موقع التنسيق (اعرف كليتك الآن)
ظهرت الآن.. رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2025 على موقع التنسيق (اعرف كليتك)
رسميًا نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2025.. الحد الأدنى كليات علمي علوم ورياضة (اعرف كليتك)
وكان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أعلن في تصرحات صحفية سابقة، عن سعي الوزارة لتطبيق نموذج التوكاتسو في مختلف المدارس المصرية الحكومية التي تتبع وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع اليابان.
جاء ذلك خلال احتفالية مرور 70 عامًا على التعاون التنموي بين مصر واليابان، والتي أقيمت في دار الأوبرا المصرية، بحضور السفير إيواي فوميو، سفير اليابان لدى مصر، وكاتو كين، رئيس مكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» في مصر، والدكتور هاني هلال الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، وممثلي عدد من الوزارات والهيئات.
ما هو نموذج التوكاتسو؟
يؤكد وزير التربية والتعليم على أن نموذج التوكاتسو الياباني يركز على بناء الشخصية وتنمية القيم القيادية لدى الطلاب.
ويعتبر التوكاتسو نظام تعليمي معروف في اليابان يعمل على تطوير جميع مهارات الطالب، ويركز على الإبداع والتفكير بدلًا من الحفظ والتلقين.
وتسمح أنشطة نظام التوكاتسو للطلاب بممارسة العمل الجماعي والتعاون مع الزملاء للوصول إلى الأهداف المنشودة.
ما هي أنشطة التوكاستو بالمدارس المصرية اليابانية
أكدت وزارة التربية والتعليم عبر الموقع الرسمى أن أنشطة التوكاستو بالمدارس المصرية اليابانية متعددة، كما يلي:
* أنشطة الفصل: وهي الأنشطة المتعلقة بمشاركة التلاميذ في تكوين الحياة داخل الفصل والمدرسة، وأنشطة التفاعل مع الحياة اليومية والدراسة والتنمية الذاتية، وأنشطة الصحة والسلامة، وأنشطة تناوب الأنشطة اليومية للفصل.
* أنشطة مجلس التلاميذ: وهي الأنشطة المتعلقة بتأسيس مجالس التلاميذ، وإدارة وتخطيط أنشطة مجلس التلاميذ، والتبادل الثقافي القائمة بها جماعات مختلفة الفئة العمرية داخل المدرسة.
* المناسبات المدرسية: أنشطة تعمل على تنمية الشعور بالانتماء والتكافل تجاه الآخرين، بالإضافة إلى شعور العمل للمصلحة العامة، من خلال أنشطة تطبيقية يقوم بها التلاميذ، وهي أنشطة يتم القيام بها على مستوى المرحلة الدراسية أو المدرسة.
وزير التربية والتعليم يشيد بالتفاني والإخلاص الذي يظهره المعلمون اليابانيون في عملهم مع الطلاب
أكد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن التعاون «المصري-الياباني» في مجال التعليم يُعد قصة نجاح مستمرة منذ سنوات، ويعكس رؤية القيادة السياسية في البلدين لتعزيز جودة التعليم وتنمية الموارد البشرية.
وأشار وزير التعليم إلى زيارته الرسمية لليابان والتى استمرت 7 أيام، وعقد خلالها لقاءات مكثفة مع مختلف المسؤولين اليابانيين لتعزيز الشراكة وتطوير منظومة التعليم المصري من خلال الاستفادة بالخبرات اليابانية، مشيرًا إلى أن أبرز ما لفت انتباهه خلال زيارته لليابان هو التفاني والإخلاص الذي يظهره المعلمون اليابانيون في عملهم مع الطلاب، مشددًا على أن تطوير شخصية الطالب هو الأساس لأي نظام تعليمي ناجح.
عبداللطيف يؤكد نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية
وأكد وزير التربية والتعليم نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية، الذي تم إطلاقه منذ أربع إلى خمس سنوات، والتى أصبحت هذه المدارس نموذجًا رائدًا في التعليم الفني والتدريب المهني.
وأضاف الوزير أنه ركز خلال زيارته إلى اليابان على تعزيز الشراكات مع القطاع الخاص الياباني لتأسيس مدارس تكنولوجيا تطبيقية في مجالات متخصصة تواكب سوق العمل.
الوزير: الاستفادة من الخبرة اليابانية في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
كما كشف الوزير عن خطة لتعزيز الشراكة مع الجانب الياباني في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة والاستفادة من الخبرات اليابانية في هذا المجال لذوي الاحتياجات الخاصة والتي تتضمن طريقة دمج الرعاية النفسية ضمن البرامج التعليمية مما يساهم في تحسين الأداء الدراسي وتعزيز صحة الطلاب النفسية، ودمجهم بشكل فعال في المجتمع.
سفير اليابان: نعتز بالصداقة مع الشعب المصري
وأعرب السفير إيواي فوميو، سفير اليابان لدى مصر، عن سعادته بالاحتفال بالذكرى السبعين للعلاقات التنموية والتعاون الدائم بين اليابان ومصر والذي يمثل رمزًا عزيزًا على الصداقة الدائمة، مشيرًا إلى أن هذا اللقاء يُعَد خطوة محورية في التعاون طويل الأمد الذي وضع أساس الشراكة التي يتم الاحتفال بها اليوم.
وأشاد السفير بالنمو الاقتصادي الذي شهدته مصر، معربًا عن اعتزاز اليابان بهذا التقدم الذي تحقق، والتعاون والمشروعات التنموية المشتركة التي تساهم في إثراء حياة الشعب المصري الرائع، مثل افتتاح المتحف المصري الكبير، الذي سيكون شاهدًا على الصداقة الدائمة بين البلدين، مضيفًا أن التعاون يمتد أيضًا إلى مشروعات تتعدى البنية التحتية مثل المشروعات التي تستهدف الاستدامة، ومن بينها الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا (E-JUST) والتي تعد إحدى الجامعات البحثية الرائدة في أفريقيا، فضلًا عن تميز أساتذتها المصريين واليابانيين في تدريب الجيل القادم من العلماء وقادة الصناعة، ليس فقط في مصر، بل في جميع أنحاء المنطقة.
وأضاف السفير اليابانى أنه إدراكًا من اليابان لأهمية التعليم، فإن تعاون اليابان يمتد ليشمل جميع جوانب النظام الأكاديمي، من تعليم الطفولة المبكرة إلى الدراسات العليا، ليظل التعليم ركيزة أساسية في الشراكة مع مصر.
رئيس مكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» في مصر: 55 مدرسة يابانية في مصر
أكد كاتو كين، رئيس مكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» في مصر، على أهمية التعاون «المصري-الياباني» في مجال التعليم والذي شهر تقدمًا ملحوظًا، مؤكدًا أن «الشراكة المصرية-اليابانية في التعليم»، التي انطلقت عام 2016، تهدف إلى تنمية الموارد البشرية وتعزيز جودة التعليم.
وأوضح أن هذه المبادرة تضمنت إنشاء 55 مدرسة مصرية-يابانية تعتمد على النموذج التعليمي الياباني، وهو ما أتاح لأكثر من 16 ألف طالبة مصري فرصة الاستفادة من هذه التجربة المتميزة، كما ساهمت اليابان في دعم جامعة مصر-اليابان للعلوم والتكنولوجيا (E-JUST)، التي أصبحت من أبرز المؤسسات الأكاديمية في مصر والمنطقة.
وأضاف كاتو كين أن اليابان تواصل تقديم برامج تدريبية متخصصة لدعم نظام التعليم العالي في مصر، من خلال إدخال أنظمة تعليمية حديثة تلبي احتياجات سوق العمل والصناعة، مما يعزز من قدرة الخريجين المصريين على المنافسة في بيئة العمل العالمية. مؤكدا أن هذه الجهود تعكس التزام اليابان بتطوير التعليم في مصر، باعتباره أحد الركائز الأساسية للتنمية المستدامة.
ربما يهمك أن تقرأ أيضًا:
رسميًا نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2025.. الحد الأدنى كليات أدبي (اعرف كليتك)
تنسيق المرحلة الثالثة 2025 علمي علوم ورياضة.. كليات ومعاهد متاحة ومؤشرات الحد الأدنى لكل كلية 2024
تنسيق المرحلة الثالثة 2025 أدبي.. كليات ومعاهد متاحة ومؤشرات الحد الأدنى لكل كلية 2024
ظهرت رسميًا.. رابط نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2025 على موقع التنسيق (اعرف كليتك الآن)