«البرامج التعليمية» تدين قرار الاحتلال بفرض المناهج الإسرائيلية المحرفة بالقدس

أدانت لجنة البرامج التعليمية الموجهة إلى الطلبة العرب في الأراضي العربية المحتلة في دورتها ال98، اليوم الخميس، في الجامعة العربية، قرار دولة الاحتلال الحالي منع تطبيق المنهج الوطني الفلسطيني في مدينة القدس المحتلة وفرض المناهج الإسرائيلية المحرفة.
وأكدت اللجنة في ختام أعمالها اليوم، برئاسة فلسطين، وحضور الامين العام المساعد لشؤون فلسطين والاراضي العربية المحتلة السفير سعيد أبوعلى، على تحميل إسرائيل (القوة القائمة بالاحتلال) كامل المسؤولية عن الأضرار التي لحقت بالمؤسسات التربوية في الأراضي العربية المحتلة بما فيها المؤسسات التابعة لوكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين في الشرق الأدنى (الأونروا) والاستمرار في مطالبة المجتمع الدولي، خاصة اليونسكو توفير الحماية الدولية لأهلنا وأبنائنا الطلبة العرب في الأراضي العربية المحتلة لضمان سير العملية التربوية.
ورفضت اللجنة، تهديدات قسم المعارف في بلدية الاحتلال في مدينة القدس المحتلة بمصادرة الكتب المدرسية الفلسطينية من المدارس، وفرض عقوبات على تلك المدارس التي ترفض إجراءات الاحتلال، كما ثمنت رفض مديري المدارس ومجالس أولياء الأمور في مدارس القدس المحتلة للإجراءات الإسرائيلية كافة بفرض مناهج دراسية مشوهة على أبنائهم في المدارس، وموقف أولياء الأمور في رفض المغريات الإسرائيلية لنقل أبنائهم إلى المدارس التي تطبق المنهاج الإسرائيلي رغم المضايقات والممارسات الإسرائيلية نحوهم نتيجة هذا الرفض.
ودعت اللجنة، المنظمات العربية والإسلامية والدولية (الألكسو، الإيسيسكو، اليونسكو) إلى فضح الممارسات الاسرائيلية خاصة قرارها بفرض المناهج المحرّفة على طلبة مدارس مدينة القدس المحتلة، وأدانت فرض حكومة الاحتلال وضع رموز «إسرائيلية» على جدران المدارس الفلسطينية وداخل غرف التدريس مثل ما يسمى «النشيد الإسرائيلي»، و«صور قادة إسرائيل» (دولة الاحتلال)، وما يسمى «بوثيقة الاستقلال»، وهو ما يعتبر اعتداء على حرمة المدارس وعلى نفسية الطلبة الفلسطينيين الدارسين فيها، وطالبت اللجنة زيادة برامج التوعية لمواجهة ذلك من قبل وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية ومجلس أولياء الأمور والمؤسسات الأهلية في مدينة القدس.
وطالبت اللجنة، بضرورة دعم وزارة التربية والتعليم الفلسطينية للاستمرار في تطوير مشاريعها المميزة والتي تتمثل في مشروع الرقمنة ومشروع وضع خطة طوارئ استراتيجية ودعمها في مجال بناء المزيد من مدارس التحدي والإصرار ودعم مدارس القدس في كل ما تحتاج إليه.
كما دعت، المجتمع الدولي إلى توفير الدعم المالي المستدام لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين في الشرق الأدنى (الأونروا) للاستمرار في تقديم خدماتها وبرامجها وبشكل خاص برنامج التعليم للاجئين الفلسطينيين في مناطق عملياتها الخمسة .
وطالبت اللجنة، المجتمع الدولي بإزالة آثار الحروب الإجرامية على قطاع غزة ورفع الحصار الإسرائيلي الجائر وفتح المعابر وتزويده باحتياجاته من ماء، وكهرباء، ووقود ومواد طبية وغذائية والكتب واللوازم المدرسية وإعادة إعمار ما تهدم وتسهيل وصول الطلبة إلى مدارسهم وجامعاتهم.
وأكد المشاركين، على ضرورة بطلان كل الأوامر والقوانين والإجراءات الإسرائيلية المتسارعة وفرض المزيد من ضرائب الأملاك (الأرنونة) خصوصاً على المدارس الفلسطينية في القدس التي تهدف إلى تصعيد وتيرة الاستيطان وتهجير المقدسيين والكشف عن مشروع القدس (2030)، والذي يرمي إلى تغيير طابعها الجغرافي والسكاني، بهدف ضمها وعزلها عن باقي الأراضي الفلسطينية بتطويقها بالمستوطنات وبجدار الفصل العنصري واستمرار سياسة الاستيلاء وهدم المنازل العربية في أحياء القدس كافة.