عقد الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا الخميس، بقيادات الإدارات التابعة للإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات، لمتابعة ما تم إنجازه من تكليفات وفق خطة وبرنامج الوزارة. وشدد «الهلالي» خلال الاجتماع على ضرورة الانتهاء من إعداد المناهج التفاعلية ووضعها على الموقع الإلكتروني للوزارة قبل بدء العام الدراسي الجديد، وتطوير القناة التعليمية، للمساهمة في جهود القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية. وخلال الاجتماع تم استعراض الإدارات المختلفة للتكليفات والمهام الموكلة إليها، وما تم إنجازه حتى يوليو 2016. ومن جانبها قدمت الإدارة العامة لنظم وتكنولوجيا المعلومات تقريرًا بما تم إنجازه من تكليفات، ومن أهمها ميكنة التقدم للصف الأول الابتدائى، وتجهيز التطبيق الإلكترونى لميكنة التنسيق للصف الأول الثانوي العام والفني، وتجهيز التطبيق الإلكترونى الخاص بالتقدم لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ومدرسة المتفوقين بعين شمس، والتطبيق الإلكتروني لإعلان نتيجة أبنائنا في الخارج، وتجهيز ونشر التطبيق الإلكتروني لإعلان نتيجة الدبلومات الفنية، والإعداد لتدريبات الترقى للمعلمين للعام الدارسي 2016/2017، بجانب الكثير من الإنجازات الأخرى. وبالنسبة لإدارة التدريب التكنولوجي تم عرض أهم التكليفات التي قامت بها ومنها: الانتهاء من تدريب 24 ألف معلم على البرنامج التدريبي: التعليم من أجل المستقبل (intel teach) والانتهاء من تدريب (10077) قياديا على مهارات استخدام الحاسب الآلى للقيادات، وتوقيع بروتوكول تعاون مع مؤسسة (ICDL ARABIA) والذى من خلاله تمنح الشركة للوزارة (20) ألف شهادة (ICDL)، كما تم الانتهاء من تأهيل 2300 كادر تعليمي على شهادة كامبريدج، وتأهيل (120) مدربًا على شهادة (IC3 Plus). كما تم تأهيل أكثر من 30 ألف كادر تعليمي على برامج مايكروسوفت (MCE- MTA – MOS)، كما حقق الفريق المصري مراكز متقدمة في معارض إنتل للعلوم والهندسة، فضلاً عن تأهيل 95 ألف كادر تعليمى من خلال الشبكة القومية للتدريب عن بعد، خلال هذا العام. وفي سياق متصل قامت الإدارة المركزية للتخطيط والجودة بعرض ما تم إنجازه من تكليفات ومنها: توفير قاعدة بيانات إلكترونية شاملة عن مجالات وجوانب طبيعة عمل الإدارات، كما حصلت (350) مدرسة على شهادات ضمان جودة التعليم والاعتماد، وجارٍ استكمال إجراءات حصول (678) مدرسة على الاعتماد. كما تم إعداد أدوات لجمع البيانات (للتقييم الذاتى) لمؤسسات التعليم الفنى ورقيًّا وإلكترونيًّا. كما قامت الإدارة العامة لدعم اللامركزية بصيانة عدد (1008) مبانٍ مدرسية وتشغل هذه المباني (1940) مدرسة، وتمت زيارة عدد (2092) مدرسة على مستوى الجمهورية عن طريق منسقي اللامركزية بالإدارات التعليمية من 2 / 12 إلى 17 / 12 / 2015، كما تم زيارة عدد (69) مدرسة من أعضاء الإدارة العامة لدعم اللامركزية لمتابعة أعمال الصيانة وعدد (39) مدرسة لمتابعة سير أعمال الدراسة. وعرضت الإدارة العامة للوسائل التعليمية ما تم إنجازه من تكليفات تضمنت إعداد برنامج تدريبى لإخصائى الوسائل التعليمية بعشر محافظات، والتسجيل الصوتى للمواد الدراسية.
