روبوتيكا.. مجلة متخصصة في تكنولوجيا المستقبل والذكاء الاصطناعي مشروع تخرج ب"تربية نوعية طنطا"

أعد مجموعة من طلاب قسم الإعلام شعبة الصحافة بكلية التربية النوعية جامعة طنطا، مجلة بعنوان "روبوتيكا Robotica" يتناول مضمونها تكنولوجيا المستقبل والذكاء، وأشرف على المشروع الدكتور محمد عطيوى، والدكتور حمزة خليل - مدرسا الصحافة بالقسم.
وقال الدكتور محمد عطيوى أن المجلة تناقش القضايا والمشكلات والأحداث التي تختص بالتكنولوجيا والذكاء الاصطناعى؛ حيث أصبحنا نعيش في العصر الرقمي الذي تتفوق فيه الروبوتات وأجهزة الذكاء الاصطناعي على ذكاء البشر بل والأخطر أن تستمر الروبوتات في تطوير نفسها وتطوير ذكائها تدريجياً عن طريق تخزين المعلومات ومراكمة الذكريات والتجارب من خلال التعامل مع البشر، وهو ما يؤكده البروفيسور "اندرونج" من جامعة ستانفورد وكبير العلماء لشركة "بايدو" الصينية، بأن المخاوف المتعلقة بالروبوتات وتفوق الذكاء الاصطناعي "تشبه المخاوف المتعلقة بالزيادة السكانية على كوكب المريخ" ولذلك حذرت بعض الشخصيات الشهيرة في مجال العلم والتكنولوجيا مثل "ستيفن هوكينج" و"بيل جيتس" من التطور المحتمل لأجهزة الذكاء الاصطناعي كالروبوتات والتى قد تفوق ذكاء البشر؛ ومن ثم يمثل هذا التطور خطورة على مستقبل البشر، ومن هنا جاءت فكرة مجلة "روبوتيكا" من أجل توعية الجمهور بالقضايا الخاصة بالرقمنة لنشر الثقافة التكنولوجية ومواكبة التطور العلمي.
وأشار الدكتور حمزة خليل أن المجلة تشمل على كافة أنواع الفنون الصحفية من حوارات وتحقيقات وتقارير، ومقالات، وأخبار، وقد حرصت «روبوتيكا» في إطلالتها التركيز على موضوعات وقضايا مبتكرة في عالم التكنولوجيا والروبوت، مثل: صحافة الروبوت: تهديد للصحفيين أم دعم تكنولوجي جديد؟ الإرهاب فى عصر الرقمنة، الألعاب الإلكترونية الخطر القادم، لماذا انتشر الارهاب في العالم، الألعاب الإلكترونية الخطر القادم، بياناتك الشخصة عرضة للاختراق، الأخبار الكاذبة خطر يهدد الأمن القومي، حرب الشائعات وصناعة الكذب، تكنولوجيا المستقبل في مجال الرياضة، المشاعر الانسانية وتنكنولجيا المستقبل.
وأكد الطلاب، أن هناك العديد من الصعوبات التي واجهتهم أثناء الإعداد للمجلة كان أبرزها، صعوبة الوصول لبعض المصادر لأن معظمها مصادر متخصصة في تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، لكنه تم التغلب على ذلك وتوصل الطلاب لمصادر ذات ثقل في مجال تكنولوجيا المستقبل، فضلا عن ضغوط الوقت والمحاضرات أثناء إعداد المجلة.