يونيسيف: تصدع العملية التعليمية في اليمن بعد 3 سنوات من الصراع الدامي

حذرت منظمة اليونيسيف اليوم الثلاثاء من تصدع العملية التعليمية في اليمن بعد 3 سنوات من الصراع الدامي حيث تسرب ما يقرب من نصف مليون طفل من المدارس منذ تفاقم الصراع عام 2015 ليصل إجمالي عدد الأطفال خارج المدرسة إلى مليوني طفل.
ذكرت المنظمة، فى تقرير يحمل عنوان "ما لم يكونوا في المدارس: أطفال اليمن ودروب الضياع" وزعه مكتبها الاعلامى الاقليمى بعمان، أنه في الوقت نفسه لم يتم صرف رواتب الكوادر التعليمية العاملة في ثلاثة أرباع المدارس الحكومية منذ أكثر من عام مما جعل تعليم قرابة 4.5 مليون طفل على المحك.
نقل التقرير عن ميريتشيل ريلاينو ممثلة اليونيسف في اليمن قولها " جيل كامل من الأطفال في اليمن يواجه مستقبلاً غامضاً بسبب محدودية أو عدم إمكانية حصولهم على التعليم"، مضيفة أن أولئك الذين ينتظمون في المدارس لا يحصلون على التعليم الجيد.
وفقاً لتقرير.. فإن هناك أكثر من 2,500 مدرسة باتت خارج الخدمة، 66 في المائة منها تضررت جراء الاقتتال في البلاد كما تم إغلاق 27 في المائة منها و7 بالمائة من هذه المدارس تستخدم لأغراض عسكرية أو كمأوى للنازحين.
لفتت المنظمة الاممية إلى أن الذهاب إلى المدرسة بات يمثل خطراً على الأطفال، حيث يمكن أن يتعرض الطفل لاحتمال الموت على الطريق. وخوفاً على سلامة أطفالهم يختار الكثير من الآباء ابقاء أطفالهم في المنازل.منبهة الى ان تعذر الحصول إلى التعليم قد دفع الكثير من الأطفال والأسر إلى اللجوء إلى بدائل خطرة بما في ذلك الزواج المبكر وعمالة الأطفال وتجنيد.
أوضح التقرير أنه تم تجنيد 2,419 طفلا على الأقل في القتال منذ مارس 2015 فى اليمن، كما كشف أحد المسوحات الذي أجري عام 2016 في ست محافظات أن ما يقرب من ثلاثة أرباع النساء تزوجن قبل سن الثامنة عشرة نصفهن تقريباً قبل بلوغهن سن 15 سنة.
أضافت المنظمة أن حوالي 78 بالمائة من الیمنیین يعيشون في فقر: 80 بالمائة یحتاجون إلی أحد أشكال الدعم في مجال الحمایة الاجتماعیة بما في ذلك المساعدة النقدیة، كما يقدر وجود 1.8 مليون طفل دون سن الخامسة و1.1 مليون امرأة حامل أو مرضع يعانون من سوء التغذية الحاد وبزيادة قدرها 128 في المائة، عما كان عليه الوضع أواخر عام 2014، وهناك ايضا 16 مليون يمني منهم قرابة 8.2 مليون طفل بحاجة إلى مساعدة إنسانية للحصول على مياه شرب مأمونة وخدمات صرف صحي ملائمة.
رصد تقرير اليونيسيف ارتفاع عدد الأشخاص الذين يحتاجون إلى رعاية صحية إلى أكثر من ثلاثة أضعاف (من 5 ملايين قبل الحرب إلى 16 مليون حالياً).
ناشدت المنظمة الأممية، وباسم أطفال اليمن، الأطراف المتحاربة وكل من له نفوذ عليهم والسلطات الحكومية والمانحين لوضع حد للحرب وكافة الانتهاكات الجسيمة ضد الأطفال: فالسلام والتعافي ضرورة مطلقة إن أردنا أن يستأنف أطفال اليمن دراستهم ويحصلون على التعليم الجيد الذي يحتاجونه بشكل عاجل وهذا حقهم في الأساس؛ ودفع مرتبات المعلمين والمعلمات: يجب على السلطات التعليمية في جميع أنحاء اليمن العمل جنباً إلى جنب والسعي لإيجاد حل فوري لدفع رواتب كافة المعلمين/المعلمات والعاملين في سلك التعليم حتى يتمكن الأطفال من متابعة دراستهم.
كما طالبت بحماية تعليم الأطفال دون قيد أو شرط: يتعين على كافة أطراف النزاع ومن له نفوذ عليهم الالتزام دون قيد أو شرط بوقف الاعتداءات على المدارس لحماية تعليم الأطفال في جميع أنحاء اليمن. كما يتوجب إبقاء الأطفال والكوادر التربوية بعيداً عن الأذى ويجب الحفاظ على المدارس كمساحات آمنة للتعلم، وزيادة التمويل المقدم للتعليم: ينبغي على المجتمع الدولي والمانحين وشركاء التنمية دعم دفع حوافز للمعلمين والمعلمات وفي نفس الوقت البحث عن حلول طويلة المدى لأزمة الرواتب في اليمن مع الاستمرار في دعم النظام التعليمي.