في آر موشن الإماراتي يصل إلى المرحلة نصف النهائية في مسابقة إريكسون للابتكار

أعلنت إريكسون عن أسماء الفرق العشرة الأولى المشاركة في المرحلة نصف النهائية من جوائزها السادسة السنوية للابتكار، وهي مسابقة تهدف لإتاحة الفرصة أمام طلاب الجامعات للمساهمة في إحداث تطورات جوهرية في المجتمع. وتضم قائمة الفرق المشاركة من منطقة الشرق الأوسط فريق في آر موشن (VRMotion) الإماراتي، والذي يضم طلابًا من جامعة نيويورك في أبوظبي.
وقد قدم فريق في آر موشن ضمن إطار مشاركته فكرة رائدة يمكن أن تساهم في إعادة صياغة ملامح قطاع الخدمات التعليمية. وتقوم هذه الفكرة على مزايا تقنيات التعليم عبر الإنترنت، وتسخر حلول الواقع الافتراضي (Virtual Reality)، حيث أنها تجسد بذلك موضوع دورة المسابقة للعام 2015، ألا وهو "مستقبل التعليم".
وتتيح هذه التقنية الافتراضية للطلاب تحصيل المزيد من فرص التدريب العملي في المجال التعليمي، وهي تعتمد على بيئة ثلاثية الأبعاد تم إنشاؤها للتعمق بشكل مفصل في موضوعات محددة.
يذكر أن إريكسون أطلقت هذه المسابقة خلال العام 2009، حيث كانت البداية مع جوائز إريكسون للتطبيقات، وهي مبادرة تسعى لتعزيز معايير البحث والتطوير بهدف دفع عجلة نمو قطاع تطوير التطبيق وتعزيز معايير الابتكار.
وجرى تغيير اسم المسابقة إلى جوائز إريكسون للابتكار خلال دورة العام 2015، حيث تم توسيع نطاقها لاستهداف المواهب الجامعية على المستوى العالمي، وبهذا فقد انتقلت من كونها منافسة قائمة على تطوير التطبيقات إلى مسابقة شاملة تركز على الابتكار.
ونظرًا لكون التعليم يلعب دورًا رئيسيًا في تطبيق رؤية إريكسون للمجتمع الشبكي، حيث سيرتبط بالشبكة كل ما يمكن أن يستفيد من حلول الاتصال، فقد تم اختيار موضوع مستقبل التعليم لدورة العام 2015. والمسابقة مفتوحة للطلاب الدارسين في أي مؤسسة أكاديمية، إذ شهدت دورة العام الجاري مشاركة 270 فريقًا من 43 دولة، وسيتم الإعلان عن المرشحين النهائيين بتاريخ 16 مارس المقبل، وبعدها سيجتمع المشاركون النهائيون في مقر شركة إريكسون بالسويد بتاريخ في 15 أبريل، حيث سيتم الكشف عن أسماء الفائزين.