قصور الثقافة بالمحافظات تنظم سلسة ندوات وأنشطة لنشر الوعي الثقافي

نظم فرع ثقافة البحيرة، مجموعة من الأنشطة الثقافية والفنية فى بيت ثقافة كوم حمادة الدوار، وذلك بالتزامن مع المؤتمر العام لأدباء مصر فى دورته الثالثة والثلاثين.
وعقدت محاضرة بعنوان "المنتج الثقافى بين حرية الإبداع واقتصاديات الصناعة" حاضر فيها الدكتور محمود عسران رئيس نادي الأدب المركزي، وناقش فيها كيفية تحويل المنتج الثقافى إلى صناعة يتم تسويقها وتستفيد منها الدول والمبدعين، وذلك بحضور أدباء وشعراء كوم حمادة إضافة إلى مجموعة من القصائد، ومعرض فني لطالبات كلية رياض الأطفالّ جامعة دمنهور، بنقابة المعلمين.
في سياق متصل، أقام بيت ثقافة الرحمانية ندوة مكتبية بعنوان "كيف تصنع طفلاً مميزاً " ناقشتها الدكتورة أميرة صبرى.
وأوضحت فيها كيفية تنمية مهارات وقدرات الطفل الذاتية لتصنع منه طفل مميز فى المجتمع، وذلك بقاعة الأمراء بالرحمانية.
بينما عقد قصر ثقافة المحمودية ندوة بعنوان "نشر الوعى الصحى بين الفتيات فى سن المراهقة" حاضرتها إيناس سعادة، تحدثت فيها كيفية توعية الفتيات فى هذه المرحلة وكيفية التعامل معاهم.
وفى بيت ثقافة شبرا، أقيمت محاضرة بعنوان "جماليات وفنون اللغة العربية" تناولت المحاضرة سطور مضيئة من تراثنا العربى ونفحات من بلاغة القرآن، وكيف كانت نظرة القدماء إلى الجمال فى لغتنا العربية.
في ذات السياق، تمت مناقشة كتاب بعنوان "نوح عليه السلام" ببيت ثقافة أدكو وذلك ضمن المناقشة الثالثة لسلسلة قصص الأنبياء للأطفال، حاضرتها مسئولة المكتبة، وأشارت فيها لحياة النبي نوح عليه السلام وجوانب من شخصيته.
بينما نفذ بيت ثقافة الكيماويات، ورشة حكى خاص بالقراءة الحرة، بدأت بسلسلة قصص الأنبياء.
كما أقامت مكتبة الطفل الثقافية بعمر مكرم، لقاء ثقافي فنى لرواد المكتبة لاكتشاف المواهب الفنية للأطفال، وإلقاء شعر وغناء وذلك لتنمية مهارات ومواهب الرواد.
وفى مكتبة الأدهم الثقاقية، عقدت مناقشة قصة للأطفال بعنوان "العشرة المبشرين بالجنة"، ناقشتها مسئولة المكتبة، وقامت بتعريفهم العشرة المبشرين بالجنة وكان منهم خمسة هم الخلفاء الراشدين.
كما نظمت مكتبة سيدي غازي الثقافية، معرض كتب بعنوان "موسوعة مصر الحديثة" بمكتبة، فيما نفذت مكتبة كفر غنيم يوم ثقافى ومسابقة ثقافية للأطفال داخل مدرسة دياب الإبتدائية.
ويأتي ذلك ضمن خطة الهيئة العامة لقصور الثقافة لنشر الوعى الثقافى إلى جميع فئات المجتمع.