محاولة غش واحدة فى التربية الوطنية للثانوية العامة

صرح محمد سعد رئيس امتحانات الثانوية العامة بأنه أدى اليوم طلاب الثانوية العامة «نظام حديث» البالغ عددهم 842 طالبا وطالبة امتحان التربية الوطنية وذلك في 214 لجنة ، كما أدى 258 طالبا وطالبة «نظام قديم» امتحان الفيزياء فى 126 لجنة وذلك فى الفترة الأولى .
وأشار سعد إلى أنه فى الفترة الثانية أدى 262 طالبا وطالبة «نظام قديم» امتحان التفاضل وحساب مثلثات رياضيات (1) فى 123 لجنة.
وأعلن سعد أن غرفة العمليات المركزية تلقت بلاغا عن ضبط طالب بلجنة الشهيد عبد الحميد عبد الحفيظ بسمسطا بنى سويف ومعه تليفون محمول، ومحاولة الغش فى مادة التربية الوطنية وتم عمل محضر إثبات حالة.
من ناحية اخرى أكد سعد أن إجمالى عدد الحالات المستحقة للزيادة بالنسبة للطلاب المتظلمين من نتائجهم فى امتحانات الثانوية العامة حتى امس قد بلغ 4470 حالة وفقًا للإحصاءات الواردة من الإدارة العامة للامتحانات
وأضاف سعد أن الإدارة العامة للامتحانات ولجان النظام والمراقبة تقوم باخطار مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالى بهذه الزيادات تمهيدا لتعديل الكلية التى يلتحق بها الطلاب وفقا لمجموعهم الجديد، مشيرا إلى أنه جار استكمال إحصاء حالات زيادة الدرجات لطلاب الثانوية العامة المتظلمين من نتائجهم أولًا بأول وسوف يتم الإعلان عنها الأحد القادم.
ومن جهته أصدر الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم قرارا بشأن التحويل من المدارس الخاصة بمصروفات فى مرحلة التعليم الثانوى العام إلى المدارس الرسمية.
نص، فى مادته الأولي، على أن التحويل فى أى صف من الصفوف، مجموع درجاتهم فى شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسى عند التحاقهم بالصف الأول الثانوى بهذه المدارس يسمح بقبولهم بالمدارس الرسمية إذا رغبوا فى ذلك، ويتم التحويل إلى الصف المناظر وفاة ولى أمر، انتقال محل سكن أومحل العمل إذا ترتب عليه تغيير محل السكن لولى أمر الطالب ،تعرض أسرة الطالب لظروف قهرية أدت إلى عجز ولى الأمر عن دفع المصروفات وكذلك فى حالة حدوث مرض نتج عنه عجز تام (شبه تام) لعائل الأسرة يتأثر به الدخل، والطلاب الذين يحصلون على مجموع درجات 90% أوأكثر فى الصف الأول الثانوى العام.
وتنص المادة الثانية على أنه يشترط فى جميع حالات التحويل أن يقتصر التحويل للطلاب المقيدين فى الصفين الثانى والثالث،
والمادة الثالثة بالقرار تشير إلى تشكيل لجنة مختصة بكل مديرية تعليمية تتولى البت فى طلبات التحويل.
وتنص المادة الرابعة على أن يتولى مكتب الخدمة الاجتماعية المدرسية بتوجيه عام التربية الاجتماعية بكل مديرية تعليمية دراسة طلبات التحويل، وإجراء بحث اجتماعى لكل حالة على حدة، وإعداد تقرير يعرض على اللجنة المختصة بالمديرية التعليمية.