«الشروق» تنشر المحذوفات من منهج اللغة العربية فى المراحل التعليمية المختلفة

أعلن رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، عماد الوسيمي، عن المحذوف من مادة اللغة العربية في جميع المراحل الدراسية، وذلك بعد مراجعة المناهج من الصف الأول الابتدائى حتى الصف الثانى الثانوى بعد تشكيل لجنة من خبراء الوزارة وخبراء مركز تطوير المناهج.
وقال إنه في الصف الأول الثانوى، الفصل الدراسى الثانى، تم حذف موضوعى "الهدم والبناء"، و"الاستبداد والعلم" لأنهما أثارا جدلا فى الميدان، ووضع بدلا منهما موضوعان يركزان على القيم التربوية التى تتعلق بطبيعة الشخصية المصرية لتأكيد الهوية والانتماء، وفي المرحلة الاعدادية، أشار الوسيمي إلي أنه تم حذف وحدة من كل فصل دراسى لتفادي الحشو والتكرار، فتم حذف من الفصل الدراسي الأول بالصف الأول الاعدادي، الوحدة الرابعة بعنوان " بيئتنا"، وجد أنها متضمنة فى مناهج الصفوف الأخرى السابقة، وفي الفصل الدراسى الثانى تم حذف الوحدة الأولى "الهوية والانتماء" لأنها متضمنة فى وحدة كاملة فى مناهج الصف الثانى الثانوى بطريقة مناسبة للمرحلة العمرية، كما أن محتواها متضمن فى وحدات أخرى فى نفس المنهج وفى الصفوف السابقة.
وفى الصف الثانى الإعدادي، الفصل الدراسى الأول تم حذف الوحدة الثانية "جوائز وفائزون" لمنع الحشو والتكرار، كما أن موضوعاتها قديمة، وغير مناسبة للمرحلة ولا تشبع احتياجات الطلاب القرائية، وفى الصف الثانى الإعدادي، الفصل الدراسى الثانى تم حذف الوحدة الرابعة "المحاكمة" لأنها غير مناسبة للمرحلة، وفى الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسى الأول تم حذف الوحدة الرابعة، "فضل العرب"، لأن موضوعاتها مكررة ومعالجة فى سنوات تالية، وفى الفصل الدراسي الثانى تم حذف الوحدة الثالثة "حكم وطرائف لنفس الهدف مع الإبقاء على درس "استعن بالله" ونقله للوحدة التالية، وتم نقل درس "الحمامة المطوقة" ليدرس ضمن موضوعات القراءة.
وفى قصة عقبة بن نافع تم حذف بعض الفقرات، وبعض الفصول التى قد يفهم منا أنها تدعو إلى العنف وتحتاج إلى تعديل وتغير فى المفاهيم، ولا يؤثر ذلك على دراستها لأنها سرد تاريخي، ولا يقوم بناؤها على الحبكة الفنية، فهى ليست قصة فنية.
وبالنسبة للمرحلة الابتدائية، تم حذف ثلاثة دروس من كل فصل دراسي للتخفيف من الكم المعرفي؛ عملا بما جاء فى المعايير مع التركيز على مهارات القراءة والكتابة، وذلك عدا موضوعات الفصل الدراسي الأول للصف الأول الابتدائي، لأنه يتناول الحروف والأصوات، أما الصف الثالث الابتدائي فقد تم حذف الوحدة الثالثة – لما أثارته من جدل ولغط فى الميدان وبعض وسائل الإعلام المختلفة حيث فهم منها أنها تدعو إلى العنف فى مشهد ونهاية المسرحية من حريق للقصور.
وقال الوسيمى، إنه روعى فى الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية هدف الحذف للتخفيف على التلاميذ فى الكم المعرفى أيضا للتأكيد على المهارات اللغوية من استماع وتحدث وقراءة وكتابة، كما تم حذف موضوعات قد يفهم منها أنها تحث على العنف كما فى موضوع "صلاح الدين الأيوبى"، وتم نقل جميع دروس النحو الموجودة فى الوحدات التى حذفت إلى الوحدات المقررة مع تنسيق المصفوفة فيها.