فى ليلة فنية جميلة، اجتمع فيها اثنين من فنانى الزمن الجميل بجانب مخرج عملاق ، فيما يمكن تسميته بلقاء القمم حيث أستضاف نشاط "الاحتفاليات الفنية الفنانة فردوس عبد الحميد وزوجها المخرج محمد فاضل والفنان عبد الرحمن أبو زهرة، وأدار الندوة الناقد ماهر مخلوف ، والذى بدأ بالحديث عن الفنانة فردوس عبد الحميد وتاريخها الفنى الجاد ثم الحديث عن الفنان عبد الرحمن زهرة ومشواره الفنى الطويلالذى قدم من خلاله عددا من الروائع ثم ختم بالحديث عن المخرج الكبير محمد فاضل صاحب ناصر 56 وغيره من العلامات على الشاشة الصغيرة والشاشة الفضية، ثم أعطى الكلمة للفنانة فردوس عبد الحميد، التى قدمت التحية فى بداية كلمتها للجمهور معربة عن مدى انبهارها من الحشد الموجود بالندوة، وشكرتهم على هذا الوعى بقيمة الثقافة، وتحدثت عن بدايتها الفنية منذ ذهبت إلى والدها واقترحت عليه أن تتقدم إلى معهد الفنون المسرحية، وأضافت : أجدت فى المعهد كثيرا ،وكان أول تعيينى فى المسرح القومى، عندما شاهدنى أساتذة المسرح وقرروا تعيينى، وفى يوم عندما كنت فى فناء المعهد شاهدنى الفنان الكبير عبد الرحمن أبو زهرة، فنادى علىّ وأعطانى نصا مسرحيا لقراءته وحضور البروفة الخاصة به، وعندما قرأته وذهبت إلى البروفة، وجدت أنى أنا البطلة ومن هول المفاجأة اتصلت به على الفور، حتى أتأكد مما حدث، فأخبرنى بأن هذه حقيقة وأصر على هذا، وكانت بدايتى من هنا ، ولهذا فالفضل كله يعود إلى الفنان القدير عبد الرحمن أبو زهرة، وأكملت: ثم جاء عملىفى فيلم "على من يطلق الرصاص" وكان أجرى على هذا الدور مبلغ ضخم فى ذلك الوقت وهو اثنين جنيه ، ثم توالت أعمالى الفنية الناجحة المتنوعة ما بين الأفلام والمسلسلات. وأحب أن أقول للشباب كلمة أن كل شاب يجب أن يبقى نفسه وأن يدخل داخل نفسه ولابد أن يكون له هدف خاص به يسعى إليه. ثم انتقلت الكلمة إلى الفنان عبد الرحمن أبو زهرة، فقال حقيقة أن الفنانة فردوس عبد الحميد لم تترك له شيئا لأتحدث فيه فمسيرتها تكاد تضاهى مسيرتى الفنية رغم فارق العمر بينهما وكما ذكرت أنها كانت خجولة جدا فقد كنت أنا كذلك فترة دراستى ، وقبل أن أتحدث عن مشوارى الفنى أحب أن أشكر هيئة الكتاب على هذه الاستضافة للقاء الجمهور فى هذا العرس الثقافى الرائع. وواصل الفنان عبد الرحمن أبو زهرة حديثه، وقال: بدايتى الفنية كانت فى المرحلة الثانوية، وكانت المدارس الثانوية حينذاك تغذى المجتمع بالنجوم فى كل المجالات وما كان فى خاطرى الفن أبداً، ولكن نظام مسابقات التمثيل بين المدارس أغرانى للدخول فى إحداها ، وأنا خائف جدا، ولكنى حصلت على الميدالية الذهبية من أول مرة .. لا أعرف كيف حدث هذا ؟ وبعدما تخرجت عرفت بوجود المعهد العالى للفنون المسرحية ونجحت فى دخوله والتخرج منه. وقال الفنان أبو زهرة أيضا: أحمل فى مسيرتى الفنية شعارين أحاول تحقيقهما من خلالها، الشعار الأول "قف للمعلم وفه التبجيل .. كاد المعلم أن يكون رسولا"، والثانى "إنما الأمم الأخلاق ما بقيت .. فإن هم ذهبت أخلاقهم ذهبوا". وانتقل الحديث إلى المخرج القدير محمد فاضل ، الذى أعرب عن قمة سعادته لوجوده فى هذه الندوة، لأنها تقول أن المصريين ها هم، وقال: أحيى الهيئة على استمرار معرض الكتاب فى تقديم خدماته الثقافية حتى الآن .. ولو كنت سأتحدث عن الفنانة فردوس عبد الحميد فسوف أتحدث من جانب فنى كمخرج فقط، وليس كزوج لها .. بدأت معرفتى بها عندما كنت أتواصل مع معهد الفنون المسرحية، وكانت فردوس لافتة للنظر فى تمثيلها خاصة فى مسرحية "إسكافية العجيبة"، وفى التلفزيون مسلسل "حكايات ميزو"، فعرضت عليها مسلسل ولكن وقتها كانت فى الخارج بتونس مع فرقة المسرح القومى، فاعتذرت عن المسلسل إلى أن جاء اللقاء فى مسلسل "أبنائى الأعزاء شكرا .. بابا عبدو"، مرورا بباقى أعمالها الفنية . وأنا دائما أقول لها مقولة تغضب منها، لكنى أرددها لإقتناعى بها "أنتِ من جيل أمينة رزق قيمةً وليس سنا"، فهى ليست من الجيل ذاته ولكنى أقصد أنها من جيل الانضباط والاحترام للعمل والاحتراف الفنى. واستكمل المخرج محمد فاضل حديثه بالإثناء على مسيرة الفنان عبد الرحمن أبو زهرة، وفى مداخلة من الجمور سأل الفنانة فردوس عبد الحميد عن "ليلة القبض على فاطمة" واللهجة البورسعيدية، فأجابت: لا أحب المبالغة فى تقليد اللهجة فحاولت تقديمها فى شكل بسيط، حتى لا أشغل الجمهور بهذا، وكان أهم ما عندى أن أنقل قصة سكينة فؤاد والسينارسيت محسن زايد إلى الجمهور وأحب أقول إننا لدينا فراغ هائل فى الموضوعات المهمة، ولابد من التأكيد على أن الثقافة قد جرفت عبر الخمس وأربعين عاما السابقين، فكان لدينا قوى ناعمة فى كل الفنون نصدّرها لكل الدول العربية والأجنبية، وكان الغرض هدم هذه القوى لإسقاط مصر ، ولكن الحمد لله لم يتحقق ذلك. وسئل الفنان عبد الرحمن أبو زهرة عن مسلسل "لن أعيش فى جلباب أبى" والحاج سردينه، فأقسم إنه لم يمثل فى هذا الدور تماما ، بل كان يعبّر عن مشاعره الإنسانية تجاه الآخرين، فنحن فعلا افتقدنا القدوة وهذا هو تحليلى الشخصى لتعلق الجمهور بهذه الشخصية، لأن هذه هى المرة الأولى التى لا يكون المعلم فيها شريرا، بل هو أب وقدوة لشخص التمس فيه الخير .
