التفاصيل الكاملة لتصحيح أوراق امتحانات الثانوية العامة

قررت وزارة التربية والتعليم هذا العام تغيير نظام امتحانات الثانوية العامة، من خلال إضافة الأسئلة المقالية، ما أدى إلى تعديل نظام التقييم، والذى كانت تجرى به الامتحانات خلال العامين الماضيين، حيث يعتمد بشكل كامل على التصحيح الإلكترونى المركزي، وتكشف «روزاليوسف» التفاصيل الكاملة لنظام التقييم هذا العام. فيعتمد النظام الجديد على وجود ثلاث أوراق للامتحان، الأولى هى ورقة الأسئلة ثم ورقة البابل الشيت بالإضافة إلى ورقة جديدة يتم الإجابة بداخلها على الأسئلة المقالية، ويقوم الطالب مع بدء وقت الامتحان بكتابة اسمه ورقم جلوسه والكود الخاص به على الثلاث ورقات. وبعد انتهاء الامتحان يقوم المراقبون بتجميع أوراق البابل شيت وإرسالها إلى مراكز التصحيح الإلكتروني، حيث ستكون لا مركزية هذا العام، وستستخدم أجهزة التصحيح الالكترونى الموجودة فى مدارس المتفوقين ،وهى نفس الاجهزه التى تم استخدامها العام الماضى فى امتحانات الثانويه العامة «الترم الثاني»، وتعمل بنفس نظام الاسكنر، حيث يتم إدخال صورة الأوراق إلى البرنامج ليقوم عدد من مدخلى البيانات بتوضيح أى شطب أو قشط إلى جهاز الكمبيوتر، ومن ثم يقوم الجهاز نفسه بتصحيح الورقة وإعلان نتيجة كل طالب. أما أوراق الأسئلة المقالية فسيتم إرسالها إلى الكنترولات، حيث يقوم عدد قليل من المقدرين بتصحيح الأوراق، خاصة أن عدد الأسئلة المقالية لا يزيد على 15% من حجم الامتحان، على أن يتم تصوير جميع الأوراق نسختين وتوزيعهما على اثنين من المراقبين، وفى حالة إجماع الاثنين على درجة واحدة للإجابة يتم رصدها فورا أما فى حالة اختلافهما فيتم عرض صورة من ورقة الإجابة على مراقب ثالث لوضع قرار نهائى بشأن الدرجه المستحقة. وقد وضعت الوزارة آلية جديدة لتصحيح الأسئلة المقالية تسمى «روبركس»، التى تعتمد على وضع نموذج إجابة واضح ومحدد، حتى يتمكن المقدر من وضع الدرجة المناسبة أمام كل جزئية من إجابة الطالب بهدف توحيد شكل التصحيح إلى أقصى درجة ممكنة لتحقيق العدالة الاجتماعية بين جميع الطلاب، وهو الأمر الذى يعنى إنه فى حالة عدم وصول الطالب إلى الإجابة المثالية فى الأسئلة المقالية، فإنه سيحصل على جزء من الدرجة عما كتبه من مقدمات للإجابة. وفيما يتعلق بجزء الاختيار من متعدد، فقد غيرت الوزارة عدد الأسئلة التى تقدر بدرجتين فى كل الامتحانات، حيث تم خفضت عدد الأسئلة التى تقدر بدرجتين فى امتحان اللغه العربية إلى 12 فقط مقابل 44 سؤالا يقدره بدرجة واحدة، وفى اللغة الأجنبية الأولى خفضت إلى خمسة فقط مقابل 32 سؤالا بدرجة واحدة، وفى امتحان اللغه الاجنبية الثانية ثلاث أسئلة فقط تقدر بدرجتين مقابل 28 سؤالا بدرجة واحدة.