"التعليم": انطلاق التصفيات النهائية لمسابقة "تحدي القراءة العربي"

انطلقت التصفيات النهائية لمسابقة "تحدي القراءة العربي"، اليوم الثلاثاء، بالتعاون مع الإمارات للعام السادس، بمقر اتحاد طلاب المدارس بالعجوزة؛ في إطار توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي بضرورة تفعيل الأنشطة المدرسية بمختلف أنواعها في المدارس؛ لاكتشاف قدرات ومواهب وميول الطلاب والعمل على تنميتها وصقلها.
وقالت رئيس قطاع الخدمات والأنشطة، الأستاذة إلهام إبراهيم، إن مسابقة "تحدي القراءة العربي" إحدى أكبر المسابقات التي تشارك فيها الوزارة على المستوى العربي، وتهدف إلى غرس حب القراءة في نفوس الطلاب؛ لإثراء البيئة الثقافية في المدارس، وتنمية الوعي بأهمية القراءة، وتعزيز الحس الوطني والشعور بالانتماء، ونشر قيم التسامح والاعتدال وقبول الآخر، بالإضافة إلى تكوين جيل من المتميزين والمبدعين في جميع المجالات.
وأوضحت رئيس قطاع الخدمات والأنشطة أن لجنة التحكيم الجمهوري للمسابقة تنعقد على مدار اليوم الثلاثاء وغدًا، ويشارك في المسابقة جميع الطلاب بكافة مدارس الجمهورية؛ حيث يتم تقسيم الطلاب إلى أربع مراحل: المرحلة الأولى من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثالث الابتدائي، والمرحلة الثانية من الصف الرابع الابتدائي وحتى السادس الابتدائي، والمرحلة الثالثة من الصف الأول الإعدادي وحتى الصف الثالث الإعدادي، أما المرحلة الرابعة فهي من الصف الأول الثانوي وحتى الصف الثالث الثانوي.
من جهتها، قالت رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، الدكتورة إيمان حسن، إن المسابقة تمر بخمس مراحل على مستوى المدارس والإدارات والمديريات التعليمية، ويحتاج الطالب إلى قراءة وتلخيص 10 كتب خارج المقرر خلال العام الدراسي في كل مرحلة لاجتياز التحدي.
وأضافت رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية أن عدد الطلاب المسجلين للمسابقة بالعام السادس يبلغ 13 مليونًا و401 ألفًا و535 طالبًا، ويبلغ عدد المدارس 20 ألفًا و808 مدارس، وعدد المشرفين 36 ألفًا و600 مشرف، موضحة أنه توجد مرحلة أخرى من المسابقة خاصة بأفضل مدرسة وأفضل منسق على مستوى الوطن العربي.
وأشارت مدير عام الإدارة العامة للمكتبات، الأستاذة زينب مشهور، إلى أن التحكيم على مستوى المديريات التعليمية بدأ في 20 مارس بالتعاون مع مستشار اللغة العربية بالوزارة ومن خلال موجهي عموم اللغة العربية، وفقًا لمصفوفة تقدير العلامات في تحكيم القراءة الموضوعة من قبل دولة الإمارات العربية، حيث تم اختيار 44 طالبًا فائزًا من كل مديرية تعليمية وتم تصعيد طالب واحد فقط منهم للتحكيم النهائي؛ تمهيدًا لتحديد العشرة الأوائل على مستوى الجمهورية.