.. والعجز في المدرسين أزمة بلا حل

العربية والإنجليزية أكثر المواد نقصاً .. والندب حل مؤقت

بالرغم من مرور شهر ونصف علي بداية العام الدراسي الا انه حتي الآن لم يتم تغطية العجز في مدرسي المواد الثقافية خاصة اللغة العربية للمرحلتين الاعدادية والثانوية واللغة الانجليزية والرياضيات بالاضافة إلي الأنشطة في معظم الادارات التعليمية بالقاهرة.
أكد مديرو الادارات أنه لا يوجد لديهم أي فائض في مدرسين أي مادة في اداراتهم مشيرين إلي أنه تم التغلب علي هذه المشكلة بتحميل بعض الحصص علي جدول المدرسين أو مد الوقت بأن يقوم المدرس بتدريس المادة 3 أيام في مدرسة والباقي في مدرسة أخري.
أكد الدكتور محمد سلامة مدير مديرية التعليم بالقاهرة انه يجري حاليا حصر العجز في المدرسين علي مستوي الادارات وسيتم ندب مدرسي المواد التي يوجد بها فائض إلي الادارات الأخري حتي يتم سد العجز.. مشيرا إلي ان بعض المدرسين يفضلون مصلحتهم الشخصية برفض الانتداب وسيتم معاقبتهم عن طريق الجزاء.
قال ممدوح محمد مدير ادارة منشأة ناصر التعليمية ان العجز في الادارة يصل إلي 100 مدرس ففي المرحلة الاعدادية يوجد لديه عجز يصل إلي 21 معلما في مادة اللغة العربية و12 في اللغة الانجليزية و17 في الرياضيات ومدرس علوم بالاضافة الي مواد الأنشطة فيصل إلي 30 معلما في مواد الحاسب الآلي والتربية الموسيقية والفنية والزراعية والاقتصاد المنزلي.
أما بالنسبة للمرحلة الثانوية فيوجد عجز في مدرس واحد في الجغرافيا وعدد 2 أمين معمل وعن المدارس التجريبية فأشار إلي انه لا يوجد عجز ولكن لا يتوافر مدرسون للاشراف.. مشيرا إلي ان العجز الأكبر يوجد في الوظائف الادارية والمقاعد الخاصة بالطلاب.
أضاف نبوي محمد مدير إدارة الوايلي التعليمية أن عجز المواد الثقافية كبير جدا في مادة اللغة العربية في جميع المراحل حيث يصل إلي 19 معلما وتم التغلب عليها مؤقتا بأن تم تحميل هذه الحصص علي باقي مدرسي الادارة لانتظام العملية التعليمية ولحين تغطية العجز من جانب المديرية.
أكد صبري أبورقية مدير إدارة المطرية التعليمية أن العجز لديه في معلمات رياض الأطفال الذي يصل إلي 30 معلمة أما بالنسبة للمواد الثقافية ففي المرحلتين الاعدادية والثانوية يوجد عجز في مدرسي اللغة العربية يقدر ب 13 معلما و12 في اللغة الانجليزية و4 علم نفس واجتماع وتم التغلب عليها عن طريق مد الوقت للمدرسين علي عدد من المدارس وبالنسبة لعجز مادة التاريخ وعدد 6 فتم تحميل الجدول الخاص بهم علي مدرسي الجغرافيا.
وفي المرحلة الابتدائية فيوجد عجز في معلمي اللغة العربية يصل إلي 10 مدرسين وتم تحميلهم لمدرسي الفصل و6 في الدراسات الاجتماعية فتم تحميلها علي جدول المدرسين بواقع حصة أو حصتين علي كل جدول.
وأشار إلي عجز مدرسي الأنشطة فيصل إلي 150 معلما مقسمة علي مواد التربية الفنية والرياضية والاقتصاد المنزلي والموسيقي وتم السد عن طريق معلمي الفصل بالاضافة إلي 20 مدرس وسائل تعليمية وتم تغطيتهم عن طريق مدرسي الدراسات الاجتماعية.
وأوضح ممدرح محمود مدير إدارة مصر القديمة التعليمية ان المشكلة تتلخص في سوء توزيع للمدرسين في البداية كما ان كل معلم في مدرسة يرفض تركها والندب أو النقل إلي مدرسة أخري وقد تغلب علي هذه المشكلة عن طريق الندب بعض المدرسين من المدارس التي يوجد بها فائض إلي المدارس التي يوجد بها عجز فتم ندب حوالي 5% من مدرسي المرحلة الثانوية إلي المرحلة الاعدادية كما انه لا يوجد لديه عجز في مدرسي الأنشطة.. وأما عن التجريبيات فأشار إلي ان يمد المدارس التجريبية بمدرسي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية فقط ولا توجد لديه مشكلة في ذلك.
وأكد ثروت رشاد مدير إدارة الساحل التعليمية ان العجز الموجود لديه في مدرسي اللغة الانجليزية يصل إلي 20 معلما في المرحلة الثانوية و4 معلمين في التعليم الفني فقط أما بالنسبة لمدرسي الأنشطة فالعجز صارخ في كل المواد منها التربية الرياضية والموسيقية والفنية.