طلاب الثانوية ل «التعليم»: نطالب بعمل استفتاء على «البوكليت»

تلقى موقع "صدى البلد" العديد من الاستغاثات من طلاب الثانوية العامة الرافضين لنظام "البوكليت" المقرر تطبيقه في الامتحانات هذا العام.
وقال عمرو زكي، الطالب بمدرسة عمر بن الخطاب التجريبية للغات التابعة لإدارة الوايلي التعليمية، إن "وزارة التربية والتعليم تعاملت مع طلاب الصف الثالث الثانوي هذا العام على أنهم "فئران تجارب"، وهذا أمر مرفوض تماما لأنه يضر بمستقبلنا".
وأضاف: "لا يصح أبدا للوزارة أن تصدر قرارا مفاجئًا في نصف العام الدراسي بتغيير شكل ونظام الامتحان دون أن يدرب الطلاب ولا المعلمون على هذا النظام".
وأشار إلى أن معظم الطلاب أوشكوا على إنهاء المناهج في الدروس الخصوصية، موضحا أن معلمي الدروس الآن يطالبون الطلاب بطباعة نماذج البوكليت لهم لأن الوزارة لم توزعها على المعلمين ولم تدربهم عليها ولم تخبرهم أصلا بها.
وقال "زكي": "نحن نطالب الوزارة بأن تنظم استفتاءً رسميا لطلاب 3 ثانوي فقط على مستوى الجمهورية، لاستطلاع رأيهم بشأن الموافقة على تطبيقه هذا العام أم لا".
من جانبه، قال محمد يحيى، الطالب بمدرسة السعيدية بالجيزة: "شعرت بالصدمة عندما حاولت إجابة نموذج البوكليت الخاص بمادة الفيزياء، فعلى الرغم من أنني ذاكرت منهج المادة كلها، إلا أنني فشلت في حل الامتحان في زمن ال3 ساعات المحدد، فبسبب كثرة الأسئلة لم أنته من حل الامتحان كاملا إلا بعد 4 ساعات كاملة، كما أن امتحانات فروع الرياضيات لا تكفيها ساعتان فقط لكل فرع، لأن هناك مسائل تحتاج ل 15 دقيقة لحل كل منها".
وأوضح أن عدد أسئلة بوكليت الثانوية العامة أكثر بكثير من الزمن المحدد للاختبار، مشيرا إلى أنه يطالب الوزارة بتقليل عدد الأسئلة، أو زيادة الوقت المحدد للامتحان لأن الوضع الحالي سيدمر دفعة الثانوية العامة هذا العام.
جدير بالذكر أنه وفقا لما أعلنته وزارة التربية والتعليم سيأتي امتحان الثانوية العامة في شكل "بوكليت"، وهو عبارة عن كراسة امتحانية واحدة بها ستضم الأسئلة مع تخصيص مكان محدد للإجابة بها، ولن تكون تلك الكراسة الامتحانية موحدة لجميع طلاب اللجنة، لكن سيتم توزيع أربع صور مختلفة يراعى فيها اختلاف ترتيب الأسئلة داخل اللجنة الواحدة، مع توحيد شكل الغلاف، كما سيتم إعداد الأسئلة بشكل لا يساعد على عملية الغش.
ومن المقرر أن تكون أسئلة الامتحان إجبارية، وستشمل المنهج بأكمله، وستكون الامتحانات التى مدتها ثلاث ساعات فى حدود من 50 إلى 60 سؤالًا، وستكون هناك صفحة أو صفحتان إضافيتان فى نهاية كراسة الأسئلة؛ لاستخدامها كمسودة للطالب.
وسيتم تضمين كراسة الأسئلة بعض الإرشادات مثل (الإجابة فى حدود المساحة الموجودة).
كما أن الامتحان في شكله الجديد سيشمل أسئلة مقالية مختصرة، مثل أسئلة بم تفسر أو علل أو برهن، إلى جانب أسئلة الاختيار من متعدد المعروفة بأسئلة MCQ أو Multiple Choice Questions