محبات أبوعميرة: ذكاء الطالب المصري يفوق العديد من نظرائه والمشكلة في المناهج

قالت الدكتورة محبات أبو عميرة، أستاذ المناهج والعلوم التربوية بكلية البنات وعميد الكلية سابقًا، إن نسبة الذكاء لدى الطالب المصري تفوق ذكاء الكثير من طلاب الدول العربية إلا أن المشكلة في المناهج التعليمية وهو ما يستدعي تغييرها، والقيام بعملية تطوير لها.
وأضافت"أبو عميرة" في تصريح ل"صدى البلد" أن مشاركة الطلاب المصريين في مسابقة بيلرز الدولية من بين 100 دولة عربية واوروبية لاختبار قدرات الطلاب، يعد شئيا جيدا، الا أن الطلاب لم يتعودوا على هذه النوعية من الاختبارات وهو ما كان يستوجب على الوزارة تدريب الطلاب عليه.
وأوضحت حصول مصر على مستوى متقدم في المسابقة مرتبط بعدة عوامل منها تحسين منظومة المناهج التعليمية، وحل أزمات المعلين بتحسين مستوياتهم الاقتصادية، وتطبيق القانون على غير الملتزمين من المعلمين والطلاب، بالإضافة إلى تحويل 40% من النظام التعيمي للأنشطة الطلابية و60% دراسة.
جدير بالذكر انطلاق اختبارات البيرلز الدولية "birls" تحت رعاية وزارة التربية والتعليم، بمشاركة 100 دولة على مستوى العالم العربي والأوروبي، على تلاميذ الصف الرابع الابتدائى كأول مرة، ضمن مشاركتها فى دورة 2016، بمشاركة7 آلاف تليمذ بهدف معرفة مستوى التعليم في الدول المشاركة.