قومى الطفولة يؤكد أهمية تحقيق مفهوم المدرسة الجاذبة لضمان استمرارية التلاميذ بالتعليم

صرحت الدكتورة هالة أبو علي الأمين العام للمجلس القومي للطفولة والأمومة بأنه تم عقد ثلاث ورش عمل تدريبية لأعضاء العملية التعليمية داخل مدارس مركز سنورس بمحافظة الفيوم ، إستهدفت مديري ووكلاء المدارس ، والإخصائيين الإجتماعيين والنفسيين بالمدارس ، والمدرسين بإستخدام الدليل الإرشادي للطفل المعرض للتسرب من التعليم ، وسبل قيام مديري المدارس بتحقيق مفهوم المدرسة الجاذبة لضمان عدم تسرب التلاميذ.
وقالت هالة أبو علم فى تصريح لها اليوم الأحد ، إن ذلك يأتى في إطار مشروع " الحد من التسرب من التعليم " الذي ينفذه المجلس بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومديريات التربية والتعليم بالمحافظات ،لافتة إلى أن ورش العمل تضمنت طرق دراسة الحالة وتعديل سلوك التلاميذ ، والتعرف علي قدراته وميوله ، والتواصل مع أسر التلاميذ لمناهضة الممارسات الضارة تجاه الفتيات مثل الزواج المبكر ، وأثره علي إرتفاع حالات التسرب داخل المدارس ، وأهمية وقيمة التعليم وخطورة عمالة الأطفال علي حياة وسلامة الطفل ، ونبذ العنف داخل المدارس .
وأضافت أن ورشة العمل التي نظمها المجلس للمدرسين ركزت علي دور المعلم داخل الفصل مع التلاميذ ، والتلاميذ المعرضين للتسرب بصفة خاصة ، وإستخدام إستراتيجيات التعلم الحديثة، وأساليب التعلم النشط والتعاوني داخل الفصول ، والإكتشاف المبكر لحالات الأطفال المعرضين للتسرب داخل الفصل .
وتابعت انه شارك فى ورش العمل ممثلون عن مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم ، ووكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة ونائب سكرتير عام المحافظة ، وفريق عمل المجلس القومي للطفولة والأمومة .
وأشارت إلى أنه بهدف الحد من التسرب من التعليم عقد أيضا المجلس القومي للطفولة والأمومة ثلاث ندوات بهدف توعية 150 أسرة
من أسر التلاميذ المعرضين للتسرب من التعليم داخل المدارس الإبتدائية بمحافظة الفيوم خلال فبراير الجاري ، لافتة إلى أن الندوات استهدفت توعية الأهالي بأهمية وقيمة التعليم للفرد والمجتمع ومخاطر الأمية ، وتغيير النظرة السلبية لتعليم الفتيات داخل القري والنجوع ، وأيضا توعية الأسر بخطورة عمالة الأطفال والعنف ضدهم ، والمشكلات التي تنجم عن التفكك الأسري ، وأثره علي إرتفاع نسب التسرب من التعليم .