وزير التعليم يستخدم سياسة "فرق تسد" ويحدث انقسامات بين المعلمين حول الإضراب

"فرق تسد" بتلك السياسة نجح الدكتور أحمد جمال الدين موسى " وزيرالتربية والتعليم " في تفتيت وحدة صف المعلمين من خلال عقد لقاء بعدد من حركات معلمي جماعة الإخوان المسلمين وعدد محدود من روابط المعلمين ، حيث بدت انقسامات المعلمين تظهر على السطح بشأن تحديد المهلة الزمنية لاستمرار المعلمين في تعليق الاضراب أو تجديده مرة أخرى بالمدارس ، خاصة بعد انتهاء المدة الزمنية لتعليق إضراب المعلمين داخل المدارس غدا الجمعة .
هنضرب تاني حتى تحقيق المطالب ".. هكذا قال المنسق العام للاتحاد الحر لمعلمي مصر ،مؤكدا على تفعيل الاتحاد إضراب المعلمين في المدارس بدءا من يوم السبت المقبل في الشرقية والغربية والقاهرة والدقهلية، مشيرا إلى اعتزام الاتحاد لعقد اجتماع طارىء لتشكيل مجلس إدارة أزمة بين روابط المعلمين المختلفة للبحث تحقيق مطالب المعلمين خلال الفترة المقبلة .
عبد الناصر إسماعيل" العضو المؤسس في اتحاد المعلمين المصريين بالجيزة " أكد أن الاتحاد سيعقد اجتماعاً غدا الجمعة لتحديد موقفه من الإضراب داخل المدارس بعد انتهاء مدة تعليقه التى منحت للحكومة لبحث مطالب المعلمين ، مشيرا إلى أن الاجتماع يحضره ممثلين عن مختلف الروابط بالمحافظات، قائلا " ولن نعلن عن موقفنا قبل التحاور معهم لاتخاذ موقف موحد ".
" عبد الناصر " أكد على أن الوزير لم ولن ينجح فى تفتيت وحدة صف المعلمين، منتقداً ما أسماه اكتفاء وزارة التعليم بإطلاق تصريحات لتهدئة المعلمين دون أن تتحول لقرار رسمي من مجلس الوزراء حتى الآن .
وعن خطة الوزارة في تحويل المعلمين الذين سوف يستمرون في الإضراب داخل المدارس إلى الشئون والأعمال الإدارية بدلا من القيام بمهام التدريس .. قال " عبد الناصر إسماعيل " أن هذا كلام فارغ ، الهدف منه تهديد المعلمين ،قائلا " الوزارة غير قادرة على دفع أجور المعلمين أو زياداتها ، هتدفع أجور تانية منين للناس الجديدة " ، واصفا تصريحات مسئولو الوزارة ب" الاستهلاك المحلي ، الذي لاقيمة له "
أما مجدي علام " عضو اللجنة التنسيقية العليا للمعلمين " قال اللجنة تعقد اجتماع يوم السبت للنظر في الموقف الراهن وتداعيياته ودراسة ما تفعله الوزارة جراء تحقيق مطالب المعلمين ، مشيرا إلى أن اللجنة العليا أصدرت قرارا بتعليق الإضراب لمدة شهر ، لافتا إلى أن اللجنة ستشارك دعت لمليونية ثالثة 29 اكتوبر في حال عدم تحقيق المطالب ، قائلا " المطالب المالية ما أسهل تدبيرها ولكن هناك كوارث داخل المنظومة التعليمية ".
من جهة اخرى اعدت وزارة التربية والتعليم خططا لتنظم العملية التعليمية داخل المدارس فى حال معاودة المعلمين لاضرابهم داخل المدارس .. الدكتور رضا مسعد " رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم " اكد على ان الوزارة لديها عدة خطط لانتظام العملية التعليمية داخل المدارس منها الاستعانة بطلاب كليات التربية التى تتدرب تدريب عملى فى المدارس ان يدخلوا الى الفصول للقيام بمهمة الشرح لسد العجز فى المعلمين بالمدارس وهؤلاء يعدون جيش من المعلمين يتدربون داخل المدارس كل عام ، اضافة الى استعانة الوزارة بالمعلمين البالغين لسن المعاش للعمل بالحصة داخل المدارس ، بالاضافة الى ان الوزارة سوف تستعين باوائل خريجى كليات التربية لاعادة تكليفهم بالمدارس للقيام بمهام العملية التعليمية داخلها فى حال تجدد الاضرابات ، قائلا " المدرس الذى لم يدخل الفصل سيكون له بديل فى الحال ، لان التلميذ ليس له ادنى ذنب فى توتر العلاقة بين المعلم والوزارة " ، لافتا الى ان الوزارة ستنظر فى شأن المعلم الممتنع عن العمل والقيام بواجباته داخل الفصل وتجاه الطلاب لان الطالب هو عمود العملية التعليمية ، مؤكدا على ان المدارس حاليا شبه هادئة وان تصعيد المعلمين ليس متوقعة على الاطلاق كما يشاع ، قائلا " حتى وان حدث اضراب ، فهم سيعدون فئة قليلة من المعلمين "
" مسعد " أشار إلى ان لقاء الوزير بعدد من ممثلي روابط المعلمين إطفاء الكثير من نيران الغضب التي كانت ثائرة بين المعلمين نتيجة غياب الحقائق ، خاصة أننا كوزارة اكتشفنا أن المديريات التعليمية أثناء تنفيذها لبعض القرارات الوزارية والادارية تنفذ بطريقة خاطئة ، وهو السبب الحقيقى وراء ازمة المعلمين .
وعن اصرار المعلمين على الاضراب حتى اقالة الوزير .. قال " رضا مسعد " ان هذة المسألة لا تعنى امتناع المعلم عن القيام بمهامه التدريسية للطلاب ، قائلا " من حق المعلم أن يطالب ما يريده ولكن من واجبه أن يدخل الفصل للتدريس ، لأن مصلحة الطالب أهم من أي شىء ، مشيرا إلى أن المدرس الذي يمتنع عن دخول الفصل ليس له أي لأزمة ".. بحسب قوله
في السياق ذاته أكدت مصادر مطلعة داخل وزارة التربية والتعليم ل" الدستور الأصلي " أن الوزارة قررت تحويل المعلمين الذين سيعاودن الإضراب داخل المدارس إلى الشئون و الأعمال الإدارية بعيدا عن القيام بمهام العملية التعليمية .