قدم محمد رمضان، عضو وحدة قياس الجودة بإدارة دمنهور التعليمية مبادرة للقضاء على مشاكل ضعف مستويات الطلاب في القراءة والكتابة. وحملت المبادرة اسم " مدرسة بلا أمية" للقضاء على أمية القراءة و الكتابة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى، و المساهمة فى تحقيق جودة الأداء فى مجال المتعلم تمهيدا لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة حسب معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد .
وقال رمضان إن المبادرة تسعى إلى أن تقوم ادارة كل مدرسة بتكليف مسئول وحدة التدريب والجودة باعداد خطة تحسين بعد حصر التلاميذ الذين لا يجيدون القراءة و الكتابة على أن تتوحد كل الجهود بالمدرسة لتنفيذ المشروع بمشاركة معلمات و معلمى المدرسة المتدربين على القرائية و بمشاركة مسئولى القرائية بالادارة التعليمية لتدريب معلمى المدارس الابتدائية والاعدادية على تنفيذ المشروع و ذلك خلال الأجازة الصيفية.