ننشر تقرير اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة لمادة الدين

أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة الدور الأول للعام الدراسى 2015/ 2016 لمادة التربية الدينية "الإسلامية" أن الامتحان مكون من أربعة أسئلة كلها إجبارية.
وأشار التقرير إلى أن الأسئلة جاءت واضحة، والصياغة جيدة، ولا غموض فيها، وخالية من الأخطاء المطبعية أو الإملائية، ومتدرجة، ومتنوعة بين المقالية والموضوعية بالنسب المقررة، ومطابقة للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية.
وبالنسبة للتربية الدينية "المسيحية" أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى الأسئلة أن الامتحان تضمن خمسة أسئلة، والمطلوب الإجابة على أربعة أسئلة.
وأشار التقرير إلى أن ورقة الأسئلة جاءت طباعتها جيدة، ونمط الكتابة مناسبًا والعناوين الرئيسية محددة وواضحة؛ كما تنوعت الأسئلة بين النوع المقالى والموضوعية، وأن الأسئلة تقيس قدرة الطالب على التذكر والفهم والتحليل والتطبيق، وأن هناك توازناً واضحًا فى الأسئلة من حيث عناصرها ومتطلبات القياس ومستوياته العقلية المختلفة.
وأكد التقرير أن الأسئلة تتفق مع مواصفات الورقة الامتحانية؛ كما أن زمن الإجابة مناسبًا ووافى للمراجعة ومعظم الأسئلة فى مستوى الطالب المتوسط وهناك بعض الجزئيات التى تقيس المستويات العليا من التفكير للطلاب الفائقين.
أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة الدور الأول للعام الدراسى 2015/ 2016 لمادة التربية الدينية "الإسلامية" أن الامتحان مكون من أربعة أسئلة كلها إجبارية.
وأشار التقرير إلى أن الأسئلة جاءت واضحة، والصياغة جيدة، ولا غموض فيها، وخالية من الأخطاء المطبعية أو الإملائية، ومتدرجة، ومتنوعة بين المقالية والموضوعية بالنسب المقررة، ومطابقة للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية.
وبالنسبة للتربية الدينية "المسيحية" أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى الأسئلة أن الامتحان تضمن خمسة أسئلة، والمطلوب الإجابة على أربعة أسئلة.
وأشار التقرير إلى أن ورقة الأسئلة جاءت طباعتها جيدة، ونمط الكتابة مناسبًا والعناوين الرئيسية محددة وواضحة؛ كما تنوعت الأسئلة بين النوع المقالى والموضوعية، وأن الأسئلة تقيس قدرة الطالب على التذكر والفهم والتحليل والتطبيق، وأن هناك توازناً واضحًا فى الأسئلة من حيث عناصرها ومتطلبات القياس ومستوياته العقلية المختلفة.
وأكد التقرير أن الأسئلة تتفق مع مواصفات الورقة الامتحانية؛ كما أن زمن الإجابة مناسبًا ووافى للمراجعة ومعظم الأسئلة فى مستوى الطالب المتوسط وهناك بعض الجزئيات التى تقيس المستويات العليا من التفكير للطلاب الفائقين.