تعليم بيلا يعلن تنظيم مجموعات التقوية في المدارس

أعلنت إدارة بيلا التعليمية في كفر الشيخ ممثلة في رئيس قسم التعليم الثانوي عصام رخا تنظيم مجموعات التقوية المدرسية في المواد الدراسية في جميع المدارس للطلاب وذلك في ضوء القرار الوزاري رقم 53 لسنة 2016، بهدف تحسين المستوى العلمى للطلاب بتلك المواد، مقابل سداد اشتراكات مناسبة.
وقال رئيس قسم التعليم الثانوي في إدارة بيلا التعليمية عصام رخا، إن اشتراك الطالب بهذه المجموعات اختياريًّا سواء داخل المدرسة المقيد بها أو أية مدرسة أخرى يختارها.
وأضاف "رخا" أنه سيتم الإعلان عن قيمة الاشتراك والمواعيد وأماكن الدراسة واسماء المعلمين القائمين بالتدريس في لوحة إعلانات واضحة في مكان ظاهر بكل مدرسة.
وأوضح أن مجموعة التقوية المدرسية تتكون من ثمان دروس شهريًّا فى المقرر الواحد بواقع حصتين كل أسبوع ومدة الحصة الواحدة ستون دقيقة كما تنظم المدارس الابتدائية والإعدادية التى يوجد بها ضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب مجموعات تقوية في اللغة العربية، تعتمد على برنامج القرائية والبرامج المعدة بمعرفة الوزارة، وذلك بالتنسيق مع توجيه مادة اللغة العربية ، ولا يجوز أن
يزيد عدد طلاب مجموعة التقوية عن خمسة وعشرين طالبًا.
وأشار الى أن تنظم المجموعات الدراسية وفقًا لعدة ضوابط تتمثل في:بدء العمل بالمجموعات اعتبارًا من بداية العام الدراسي وتنتهي قبل بدء الامتحانات، تعقد المجموعات داخل المدرسة بعد انتهاء اليوم الدراسي مع جواز عقد البعض منها أيام الإجازات، ويجوز للمعلم الذي يشترك في المجموعات الدراسية أن يقوم بالتدريس في أكثر من مجموعة بدون حد أقصى، مع الالتزام بأعداد الطلاب في كل مجموعة وعدم دمج أكثر من مجموعة في مجموعة واحدة.
ونوه الى الضوابط التى تنص على أن لكل طلاب حرية اختيار المجموعةالتي يتلقى فيها الدرس في ضوء الجدول المعلن المتضمن أسماء المعلمين، ويحصر على أي معلم إعطاء دروس خصوصية بأي حال من الأحوال داخل المدرسة أو خارجها وإلا تعرض للمسؤولية القانونية.
وكشف رئيس قسم التعليم الثانوي مسئولية مدير المدرسة والوكلاء والموجه المالي والإداري، الإشراف والتنظيم ومتابعة المحاضرات
الدراسية، وتقع عليهم مسئولية كاملة في هذا الشأن.
وأكد أن المجموعة المميزة عددها 10 طلاب يضاف لها 2 من غير القادرين بدون مقابل تحددهم التربية الاجتماعية بالمدرسة.
كما أكد تخصص سجلات لحضور وانصراف للمعلمين المشاركين وتخصص سجلات لحضور وغياب الطلاب وتحصل الاشتراكات بمعرفة سكرتير المدرسة من خلال قسائم 123 تربية وتعليم .
وأضاف رخا أنه يتم استثمار كل الامكانيات والاجهزة المتاحة داخل المدرسة والتواصل الدوري مع اولياء الأمور وتخصيص حوافز وتشجيع للطالبات والطلاب وبدء المجموعات بعد انتهاء اليوم الدراسي ويومي الجمعه والسبت طوال اليوم وبأسعار معقولة لولي الامر ومرضيه للمعلم.
تشكل لجنه بكل مدرسة للتنظيم والاشراف علي المجموعات واعداد دفاتر حضور وغياب للطلبه والمعلمين والتواصل مع اولياء الامور.
ونوه رئيس قسم التعليم الثانوي إلى متابعة المجموعات وانتظام العمل بها من خلال لجنه برءاسة مدير التعليم الثانويواستغلال كافة امكانيات المدرسة من فصول دراسيه ومعامل وشاشات وملاعب وحمامات وتوفير اماكن لانتظار أولياء الأمور.
كما يسمح بالعمل في المجموعات لجميع المعلمين العاملين بالتربية والتعليم بمدارس الادارة والمعلمين الحاصلين علي اجازات والمعلمين المحالين للمعاش وخريجي الجامعات من حملة المؤهلات التربوية فقطويسمح أيضا للمعلم بالعمل في اي مدرسة وفي اكثر من مدرسة.
وأشار إلى استدعاء اي معلم يختاره الطلاب للتدريس لهم حتي لوكان من غير العاملين بالمدارس الثانوية وليس له حق الرفض طالما كان يمارس نشاط الدروس الخصوصية .