محافظ القاهرة يلتقى مجلس الآباء والمعلمين على مستوى القاهرة

التقى د. أسامة كمال محافظ القاهرة مجلس الأمناء والآباء والمعلمين على مستوى المحافظة بحضور الاستاذة شهناز الدسوقى مدير مديرية التربية والتعليم، والمستشار أيمن رسلان رئيس المجلس لبحث كافة الصعوبات والتحديات التى تواجه العملية التعليمية، ودعم الايجابيات التى ترقى بمنظومة التعليم داخل كافة الإدارات التعليمية بالقاهرة.
ووافق المحافظ على مطلب اعضاء المجلس بعودة دورى المدارس فى كرة القدم تحت رعايته بعد توقفه الفترة الماضية، على ان يتم التنسيق الكامل مع الجهات الامنية لتأمينه، وان تتم المنافسة على كأس يحمل اسم " شهداء ثورة 25 يناير واقترح ان تتسع المسابقات والمنافسات لتشمل عددا من الالعاب الجماعية مثل الكرة الطائرة والسلة، وتنس الطاولة، مشيراَ الى فائدة مثل هذه المنافسات كعنصر جذب للتلاميذ وبث الروح الرياضية، والتنافس الشريف بينهم، بالاضافة الى دعم الانشطة الثقافية، والفنية، والادبية جنبا الى جنب مع الانشطة الرياضية، والاهتمام بالأنشطة الصيفية لاستغلال طاقات التلاميذ والبراعم وعدم اهدارها.
وأكد المحافظ فى كلمته امام أعضاء المجلس ان اصلاح منظومة التعليم والتربية هى البداية الحقيقية لأى نهضة مأمولة، وانه كرجل تعليمى يدرك ان اساس نجاح العملية التعليمية وتقدمها هو المعلم، وان المشاركة المجتمعية من خلال مجلس الامناء ودوره الايجابى فى تنمية الموارد المالية والبشرية كهمزة وصل بين منظمات المجتمع المدنى ورجال العمال الوطنيين من ناحية، ومسئولى التعليم من ناحية أخرى تعد من الأعمدة الاساسية التى يقوم عليها تفوق وتميز منظومة التعليم فى الدول المتقدمة الآن.
وجدد المحافظ دعوته لمجلس الامناء والآباء والمعلمين لمساندة ودعم اقتراحه بعمل تؤمه حقيقية على ارض الواقع وليست ورقية بين المدارس الخاصة ذات الامكانات الميسورة، ومثيلتها من المدارس الحكومية الأكثر احتياجاَ بهدف توفير كافة احتياجات المدارس على مستوى الادارات سواء كانت احتياجات عينية من اثاث واجهزة وخلافه، او احتياجات تدريبية ونظم تعليم مستحدثة.
وأعلن محافظ القاهرة موافقته على طلب مديرية التعليم بالقاهرة بالتعاقد مع 150 مدرسا جديدا لدعم وسد العجز فى مرحلة رياض الاطفال، خاصة بعد فتح أكثر من 100 قاعة جديدة بالمدارس التجريبية، وجارٍ افتتاح 100 قاعة أخرى على مستوى ال 32 إدارة تعليمية، اى بزيادة 40% من القدرة الاستيعابية لمرحلة رياض الاطفال، واقترح المحافظ عمل نوع من التواصل الايجابى بين الاجيال من خلال الاستعانة بطلبة السنوات النهائية بكلية رياض الاطفال، فى سد هذا العجز بالنسبة لمرحلة رياض الاطفال بالمدارس لحين اتمام التعاقد مع المدرسين، وكانت المحافظة قد وافقت مع بداية العام الدراسى على التعاقد مع عدد 150 مدرسا جديدا أيضًا لسد العجز فى عدد من التخصصات.