بروتوكول تعاون مع المجلس الثقافي البريطاني وهيئات الاختبار الدولية

وقع الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بروتوكولًا للتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني وهيئات الاختبار الدولية المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الممثلة في (كمبريدج للتقييم والتعليم الدولي، وبيرسون للتعليم المحدودة، وأكسفورد إنترناشيونال AQA المحدودة للامتحانات)، وذلك بمقر وزارة التربية والتعليم.
وأكد الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي وجود تنسيق وتكامل بين التعليم ما قبل الجامعي والتعليم الجامعي في الرؤى والاتجاهات، موضحًا أنه في إطار الاهتمام بالتعليم الدولي ستشهد السنوات القليلة المقبلة إنشاء أفرع للجامعات الدولية في مصر، والتي تتطلب هذه النوعية من خريجي هذا التعليم الدولي.
من جانبه، قال الدكتور طارق شوقي
وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن هناك 130 مدرسة دولية في مصر تتعامل بالشهادة البريطانية ، وأن البروتوكول يتضمن التعريف بجهات الاعتماد وآليات تقييم الامتحانات، مشيراً إلى أن هناك حرية للطلاب وأولياء الأمور فى اختيار نظام التقييم المناسب لهم.
بدوره، أكد ياسر عبد العزيز رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوى والمشرف على التعليم الخاص والدولى على أهمية هذا البروتوكول فى النهوض بمنظومة التعليم فى مصر بما يصب فى مصلحة الطلاب المصريين.
ويهدف هذا البروتوكول إلى وضع الضوابط الخاصة باختبارات IGCSE بجميع مستوياتها، فضلاً عن تقديم البرامج التعليمية وآلية إصدار الشهادات التى تقدمها هيئات
الاختبار الدولية فى المدارس المصرية المطبقة لهذا النظام .
وينص البروتوكول على اعتماد وزارة التربية والتعليم لمناهج هيئات الاختبار من خلال لجان متخصصة تابعة للوزارة، والسماح للمدارس بتقديم هذه البرامج من خلال التعاون مع المجلس الثقافى البريطانى أو هيئات الاختبار المعنية مباشرة.
وعن دور هيئات الاختبار ومسئولياتها ينص البروتوكول على توفير دورات تدريبية للمعلمين لتطوير أدائهم المهنى فى المدارس المعتمدة على جميع المستويات (AL/AS/IGCSE)، وتقديم المعلومات الوافية حول المناهج التعليمية ذات الصلة بالامتحانات والمؤهلات والبرامج، بالإضافة إلى إعداد وتصحيح أوراق الامتحانات فى جميع المراحل وإصدار التقديرات والشهادات، وكذلك ذوى الاحتياجات الخاصة.
وفيما يتعلق بدور المجلس الثقافى البريطانى يعمل المجلس كحلقة وصل بين وزارة التربية والتعليم وهيئات الاختبار، والاتفاق مع هيئات الاختبار على المواعيد النهائية لتسجيل المواد وإخطار المدارس المعنية بها، والإشراف على تحضير أحدث ما وصلت إليه التدريبات المهنية والتطوير الذاتى للمدرسين، وتوفير المكان المناسب للامتحانات لذوى الاحتياجات الخاصة.