التفاصيل الكاملة لاغتصاب أطفال في مدرسة خاصة بالنزهة

تجرد مدير مدرسة خاصة في النزهة بمصر الجديدة من مشاعره الإنسانية وأخلاقه التربوية ليعتدي جنسيًا على ثلاثة تلاميذ في مرحلة رياض الأطفال.
صمم مدير المدرسة خطة محكمة ليرتكب جريمته مستغلًا عدم وعي الأطفال جنسيًا، فاصطحبهم إلى مكتبه بحجة تعليمهم الكاراتيه، وطالبهم بخلع ملابسهم واعتدى عليهم، حسب رواية أولياء الأمور.
لاحظت إحدى أولياء الأمور تغيرا في سلوك ابنها، وإصابته بالتهابات فى منطقة الشرج، وبالكشف عليه تبين تعرضه للاعتداء الجنسى، وبسؤاله أخبرها بما حدث في مكتب مدير المدرسة.
وتواصل ولي أمر الطالب مع عدد من أولياء أمور الطلاب في الفصل ذاته ليكتشف أن الأمر تكرر مع طفلين آخرين.
تقدم أولياء الأمور ببلاغ ضد المتهم في قسم شرطة النزهة، بعد تجمهرهم أمام المدرسة، وبالفعل تم القبض عليه، وأمرت النيابة بحجزه على ذمة التحريات بتهمة التعدى جنسيا على 3 تلاميذ وأمرت بعرض الأطفال على الطب الشرعى.
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فتح تحقيق عاجل في اتهام مدير مدرسة خاصة في النزهة باغتصاب ثلاثة أطفال في مرحلة رياض الأطفال.
وأعلن أولياء الأمور عدم ذهاب أبنائهم للمدرسة لحين انتهاء التحقيقات فى الواقعة، وطالبوا بإعلان نتيجة التحقيقات ومحاسبة المسئول عن الواقعة.
وكشفت فريدة مجاهد، وكيل أول وزارة التربية والتعليم، ومديرة مديرية التعليم بالقاهرة، أن مدير المدرسة أحيل إلى النيابة فور تلقي البلاغات من أولياء أمور الطلاب الثلاث الذين ادعوا التحرش بهم.
وأشارت مجاهد إلى أن المديرية تلقت شكاوى من أولياء الأمور خاصة بالتحرش وليس الاغتصاب كما قال البعض، مؤكدة أن مدير المدرسة المتهم فى الواقعة أحد الشركاء فى ملكية المدرسة.
وأضافت أن التحقيقات ما زالت جارية حتى الآن، ولم يتم الإثبات إذا كانت الواقعة صحيحة أم لا، مؤكدة أنه عقب الانتهاء من التحقيقات سيتم اتخاذ اللازم.
وأوضحت أنه إذا ثبت الأمر سيتم اتخاذ إجراءات صارمة وقانونية مع صاحب المدرسة، بوقفة عن العمل إضافة إلي كشف أوراق المدرسة وإثبات صحة أوراقها قانونيا.
وأكد الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن الوزارة سوف ترسل غدًا لجنة من جهاز المتابعة إلى المدرسة الخاصة بالنزهة المتهم أحد أصحابها باغتصاب 3 أطفال للتأكد من صحة الواقعة، وأنه فى حال ثبوت الواقعة سيتم استبعاده فورًا، مع مراجعة جميع أوراق هذه المدرسة.