أكد الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم، أنه سوف يتم وضع وثيقة خاصة بمناهج "التربية الخاصة" تمهيدًا لتطويرها، ووجّه بالتواصل بين مركز تطوير المناهج ومستشار التربية الخاصة بالوزارة للبدء في تطوير هذه المناهج. كما وجّه الوزير بالتواصل بين المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي ومستشار التربية الخاصة لوضع مواصفات لورقة امتحانات صفوف النقل والشهادات للصم والمكفوفين. ومن جانبه أكد الدكتور أحمد آدم مستشار التربية الخاصة، أنه قد تم تزويد العديد من مدارس الصم ببعض المديريات منها القاهرة، الإسماعيلية، الفيوم بأجهزة التابلت للصفين الأول والثاني الثانوي والسبورات التفاعلية وأجهزة الكمبيوتر. وأضاف أنه جارٍ الآن معالجة مشكلة تحميل المناهج الدراسية على أجهزة اللاب توب للصفين الأول والثاني الثانوي بمدارس المكفوفين، حتى يستطيع البرنامج الناطق التعامل معها، مشيرًا إلى أنه قد تمت مخاطبة مركز تطوير المناهج لتوفير المناهج بصيغة تتناسب مع البرنامج. وأكد آدم، أنه قد تم الانتهاء من كتابة ومراجعة المصطلحات التي تتضمنها الكتب الدراسية للمرحلة الابتدائية للصم، في كتيب يمثل أول قاموس إشاري أكاديمي للصم كمرحلة أولى، ضمن مبادرة الألف مدرسة الموقعة مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، مضيفا أنه سيتم مخاطبة الأكاديمية المهنية للمعلمين لاعتماده، تمهيدًا لتدريب معلمي المرحلة الابتدائية للصم عليه وتفعيله أثناء الدراسة داخل الفصول.