بعد أن هدأت الأمور وانتظمت الدراسة بشكل كبير في الجامعات.. تنفس د. عمرو عزت سلامة وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا الصعداء.. فالرجل عاش الفترة التي واكبت ثورة 25 يناير المجيدة في دائرة لا تنتهي من الاحتجاجات والمظاهرات بدءاً من المعاهد وكليات التعليم الصناعي ومروراً بمراكز البحوث وانتهاء بالجامعات وكان حريصا كل الحرص علي مقابلة كل الفئات والاستماع إليهم وتحقيق المطالب التي يمكن تحقيقها في الحال. ورغم نبرة الهدوء التي لمسناها في حديثه معنا.. إلا أننا أوضحنا له ان الجامعات لا تزال علي صفيح ساخن ولن تهدأ إلا بتلبية المطلب العام للطلاب وهو تنحية رؤساء هذه الجامعات ** رد الوزير قائلاً: يجب ان يعرف الجميع أن تنحية رؤساء الجامعات ليست سلطتي.. فهم معينون بقرارات جمهورية وعلي درجة وزير.. وبالتالي لا يعزلون إلا بقرارات جمهورية أيضا. أضاف: الواقع ان الأمور هدأت بالفعل وانتظمت بشكل ملحوظ خاصة بعد انتهاء انتخابات الاتحادات الطلابية في غالبية الجامعات والتي تمت ولأول مرة تحت اشراف الطلاب انفسهم وبالتعاون مع أعضاء هيئة التدريس وطبعاً بعيداً عن الادارة. * هل هذا يعني ان رؤساء الجامعات باقون؟ ** أقول لابنائي الطلاب.. انتم الذين قمتم بالثورة وغيرتم مجري التاريخ في مصر.. وانتم الذين رفعتم صورة المصري مشرقة أمام العالم كله.. ولذلك أطلب منكم ان تصبروا.. وسوف يتم التغيير بعد انتهاء الامتحانات للفصل الدراسي الحالي. * وكيف سيكون الاختيار.. بالانتخاب أم بالتعيين؟ ** ندرس حاليا كيفية اختيار القيادات الجامعية مستقبلاً.. هل بالانتخاب أم بالتعيين أم بأسلوب آخر.. وسوف نصل إلي الحل الأمثل قريباً.. لأننا نأخذ رأي جميع الأطراف.. كذلك يتم حالياً اعداد لائحة طلابية جديدة تلبي مطالب الطلاب وتتمشي مع العصر الحديث عصر الحرية والشفافية. * وماذا عن العمداء الذين تم انتخابهم بعد تقديم الاستقالات من بعض سابقيهم؟ ** كل جامعة لها الحرية في تسيير أمورها مادامت هذه الأمور في اطار ديمقراطي يتمشي مع التقاليد الجامعية. صداع شديد * مشاكل نوادي أعضاء هيئة التدريس تمثل صداعاً شديداً للوزارة.. فماذا أنت فاعل بها؟! ** أحب أن أوضح ان هذه النوادي غير تابعة لوزارة التعليم العالي كما يعتقد البعض.. لكنها تابعة وتحت اشراف وزارة التضامن الاجتماعي.. وبالتالي فان مشاكلها تكون مع التضامن.. أما عن مطالب بعض اعضاء هيئة التدريس في انشاء نقابة لهم.. فاننا ندعمها ونشجع علي اقامتها. * نعود لمطالب الطلاب في اختصار العام الدراسي وتخفيف المناهج؟ ** الفصل الدراسي 15 أسبوعاً ولا رجعة في ذلك.. كما ان عملية تخفيف المناهج أو حذف بعض الفقرات غير جيد في الجامعات.. ومع ذلك كل جامعة حرة أيضا فيما تقرره طبقاً لما تراه في صالح العملية التعليمية. الجامعات الخاصة * كثير من الطلاب في الجامعات الخاصة أكدوا انك لم تتدخل لحل مشاكلهم مع الادارة المتعنته؟! ** تقصد جامعة 6 أكتوبر.. إن ما حدث بها يرجع إلي الاحتجاجات والاعتصامات التي هددت هذا الكيان مما دفع الادارة إلي اتخاذ تعليق الدراسة لفترة واتصل بي د. محمد عطية رئيس الجامعة وشرح لي الظروف المحيطة بأن الجامعة يدخلها أناس ليسوا من ابنائها وبالتالي لابد من فرصة لعمل كارنيهات حتي لا يدخل الحرم الجامعي إلا من ينتمي إليه.. وبالفعل تم هذا وانتظمت الدراسة. * لكن القضية كما يقول بعض الطلاب بسبب المصروفات وتعيين عدد من المعيدين؟! ** هذه جامعة خاصة بمصروفات ولكي تسير أعمالها لابد أن يسدد الطالب مصروفاته.. وهذه نقطة لا نستطيع الحديث فيها.. أما عن تثبيت المعيدين.. فالجامعات الخاصة ليس بها تثبيت مثل الجامعات الحكومية.. ولكن تعاقد وقد تحدثنا مع المسئولين في ذلك ووعدوا بالحل. جامعة النيل * وماذا عن جامعة النيل؟ ** لن أقبل أبداً أن تخسر مؤسسة أكاديمية جامعية أصبحت الآن جامعة أهلية وتابعة لصندوق التطوير وهي حلقة وسطية بين الجامعات الحكومية والخاصة. كلية الاعلام * مشكلة كلية الاعلام لا تزال هي الأبرز بين كل المشاكل الجامعية.. لماذا لا يتم حسمها؟ ** مجلس جامعة القاهرة هو المختص بحل مشاكل كلياته في إطار الشرعية والقانون التي تحفظ لكافة الأطراف حقوقهم. البحث العلمي * مظاهرات الجامعات اخذتكم بعيداً عن البحث العلمي برغم ما فيه من هموم ومشاكل؟ ** أبداً.. البحث العلمي هو أساس التنمية والتقدم ومن أول يوم لي في الوزارة وأنا أعمل في هذا الاتجاه خاصة واننا نحاول جاهدين خلال الفترة القادمة علي التغلب علي الفجوة التكنولوجية بيننا وبين الدول المتقدمة خاصة وان لدينا كفاءات بشرية علمية متميزة ومتواجدة في كل انحاء العالم. * وماذا عن علماء مصر المهاجرين بالخارج؟ ** اتصلت بمعظمهم وحضر بعضهم وجلسنا وتحدثنا في أمور المستقبل العلمي ووجدت منهم كل التعاون خاصة د. فاروق الباز ومشروعه العظيم "ممر التنمية" ود. أحمد زويل ود. مجدي يعقوب ود. مصطفي السيد ود. محمد النشائي وغيرهم والذين سوف يقدمون كل مالديهم من أجل وطنهم خاصة وان الدولة حاليا تعمل جاهدة علي خلق بيئة ومناخ مناسبين للابداع والابتكار والعطاء المتواصل. لقاءات مباشرة * أيضا.. ألم يشغلك الوضع في الجامعات عن التركيز في مراكز البحوث العلمية؟! ** بعد أن توليت الوزارة بأيام قليلة ذهبت إلي المركز القومي للبحوث والتقيت مع الاساتذة وكافة العاملين واستمعت إلي مشاكهم وتفهمت مطالبهم.. وكذلك قمت بالاجتماع مع العاملين ورؤساء الشعب والأقسام بمعهد علوم البحار والمصايد بالاسكندرية كما أنني تابعت ما حدث في معهد بحوث العيون بالجيزة وتمكنا من ايجاد الحلول بعد الجلوس مع كل العاملين فيه. الثانوية السعودية * شائعات كثيرة حول تعديل قواعد قبول الطلاب المصريين الحاصلين علي الثانوية السعودية هذا العام فماذا ردكم؟ ** المجلس الأعلي للجامعات في اجتماعه الأخير وافق علي قبول الطلاب الحاصلين علي الثانوية السعودية هذا العام 2010/2011 بنفس قواعد العام الماضي وهي تخصيص 60% للثانوية العامة و40% لاختبارات القدرات.. علي ان يتم القبول في العام الجامعي 2012- 2013 علي أساس 40% للثانوية العامة و30% لاختبار القدرات و30% للاختبار التحصيلي. * وبالنسبة لذوي الاعاقة؟ ** وافق المجلس ايضا علي مقترحات جديدة لدمج هؤلاء الطلاب في التعليم الجامعي وقبولهم في الكليات ذات الطبيعة النظرية مثل التربية والاداب ودار العلوم دون التقيد بشرط المجموع.