موعد بداية امتحانات نصف العام الدراسي الجديد 2025- 2026

بعد بدء العام الدراسي الجديد 2025، ارتفع البحث عن موعد امتحانات نصف العام الدراسي الجديد 2025- 2026، في المدارس الرسمية الحكومية، وكذلك للجامعات.
موعد بداية امتحانات نصف العام الدراسي الجديد 2025- 2026 في مصر؟
وكانت وزارة التربية والتعليم أعلنت بداية العام الدراسي الجديد، وكذلك الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025- 2026، بعد اعتمادها من محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025/ 2026.
ما هو تاريخ بداية امتحانات نصف العام الدراسي 2025 - 2026؟
تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول يوم السبت 10 يناير 2026، وفق خريطة العام الدراسي التالية:
الموعد
الخريطة الزمنية
يوم 20 سبتمبر 2025
بداية العام الدراسي الجديد 2025 -2026 لمدة 36 أسبوعًا مع توزيع المناهج على الفصلين الدراسيين
يوم السبت الموافق 10 يناير 2026
بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
يوم السبت الموافق 17 يناير 2026
امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الشهادة الإعدادية.
22 يناير 2026
نهاية امتحانات الفصل الدراسي الأول.
السبت الموافق 24 يناير 2026
بداية إجازة نصف العام ستمتد لمدة أسبوعين.
الخميس الموافق 5 فبراير 2026.
موعد انتهاء إجازة نصف العام ستمتد لمدة أسبوعين.
السبت الموافق 7 فبراير 2026
موعد بدء الدراسة في الفصل الدراسي الثاني.
السبت الموافق 16 مايو 2026
موعد بدء امتحانات الترم الثاني لصفوف النقل.
السبت الموافق 4 يونيو 2026
موعد بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية.
الأحد الموافق 31 مايو 2026
موعد بدء امتحانات الدبلومات الفنية.
السبت الموافق 20 يونيو 2026
موعد بداية امتحانات الثانوية العامة.
الخميس الموافق 11 يونيو 2026
موعد نهاية العام الدراسي 2025-2026 (الترم الثاني)
ربما يهمك أن تقرأ أيضًا:
رسميًا.. جدول موعد صرف مرتبات أكتوبر ونوفمبر وديسمبر 2025 للمعلمين والحد الأدنى للأجور
توزيع درجات أعمال السنة لطلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي 2025- 2026
توزيع درجات أعمال السنة للطلاب من الصف الأول إلى السادس الابتدائي 2025- 2026
توزيع درجات أعمال السنة لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي 2025- 2026
موعد بدء الدراسة 2026 في مصر للجامعات.. متى تبدأ الدراسة في الجامعات؟
أعلن المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه الدوري، برئاسة الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس، وأعضاء المجلس، موعد بداية الدارسة وكذلك الخريطة الزمنية العام الجامعي الجديد، بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه على الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025 /2026 كما يلي:
ما هو موعد بدء امتحانات نصف العام في الجامعات والكليات للعام الدراسي 2026؟
تبدأ امتحانات نصف العام في الجامعات يوم 3 يناير 2026، وفق الجدول الزمني التالي:
موعد بدء الدراسة للجامعات
الخريطة الزمنية
20 سبتمبر 2025
موعد بداية الدراسة في الفصل الدراسي الأول للجامعات
خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر نوفمبر حسب كل كلية
امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول «Mid – Term»
السبت 3 يناير 2026، وحتي الخميس 22 يناير 2026
امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول
السبت 24 يناير 2026
بداية إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين
حتي الخميس 5 فبراير 2026
موعد انتهاء إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين
السبت الموافق 7 فبراير 2026
موعد بدء الدراسة للجامعات في الفصل الدراسي الثاني
خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر أبريل حسب كل كلية.
امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني «Mid – Term»
الخميس 21 مايو 2026
نهاية الدراسة بعد استمرار 15 أسبوعًا
خلال شهري مايو ويونيو 2026
امتحانات الفصل الدراسي الثاني، وفقًا لطبيعة الدراسة والامتحانات بكل كلية
وزير التعليم: دخول الطلاب العام الدراسي الجديد سيتم على مراحل خلال الأسبوع الأول
عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سلسلة لقاءات موسعة مع أكثر من 4 آلاف من مديري المدارس الابتدائية والإعدادية على مستوى الجمهورية؛ فضلا عن حضور مديري المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية، وذلك لمناقشة آخر المستجدات الخاصة ببدء العام الدراسي الجديد 2025 / 2026، واستعراض خطوات تطوير العملية التعليمية.
وعلمت «المصري اليوم» أن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كشف عن دراسة تقديم حافز شهري بقيمة ألف جنيه للمعلمين اعتبارا من شهر نوفمبر المقبل وحتى انتهاء العام الدراسي.
وفي مستهل كلمته، أكد الوزير عزم الدولة المضي قدمًا في تطوير منظومة التعليم بصورة شاملة ومتكاملة، مؤكدًا أن القيادة السياسية تولي العملية التعليمية اهتمامًا متواصلًا وتتابع تطوراتها عن كثب، وتوجه بتقديم كامل أوجه الدعم اللازمة للمنظومة التعليمية والمعلمين.
وأعرب وزير التربية والتعليم عن خالص التقدير للجهود المخلصة التي يبذلها القائمون على العملية التعليمية في الميدان، من مديري المدارس والإدارات والمديريات التعليمية والمعلمين.
وعن آليات الاستعداد لبداية العام الدراسي الجديد، وجه الوزير بأن يتم دخول الطلاب للمدارس على مراحل خلال الأسبوع الأول للدراسة، بما يضمن إتاحة الفرصة للتركيز مع الطلاب وتحقيق الانضباط الكامل داخل المدارس.
وفي إطار حرص الوزارة على تحسين البيئة التعليمية، أوضح الوزير أن الكثافات الطلابية المرتفعة داخل الفصول غير مقبولة، مؤكداً أن أي فصل يجب ألا يتجاوز 50 طالباً، ونسب حضور الطلاب على مدار العام الدراسي يجب ألا تقل عن 80%، علمًا بأن أعمال السنة ستكون مرتبطة ارتباطاً مباشراً بالانتظام في الدراسة، وهو ما يعيد الانضباط للعملية التعليمية داخل المدرسة، كما أن وزارة التربية والتعليم تستهدف إنهاء العمل بنظام الفترات المسائية في المدارس الابتدائية، من أجل توفير بيئة تعليمية أفضل للطلاب.
كما أكد عبداللطيف على ضرورة مواصلة تفعيل مجموعات التقوية المدرسية داخل المدارس تحت إشراف كامل من الإدارات التعليمية، وبما يضمن إتاحة فرص متكافئة لجميع الطلاب في مختلف المناطق.
وأضاف الوزير أن مديري المدارس مسؤولون عن سد أي عجز للمعلمين داخل مدارسهم، مشيرًا إلى أن القرار الصادر للمدارس يمنحهم الحق في التعاقد مع معلمي الحصة، مع إشراكهم في أعمال الامتحانات والمراقبة، كما أنه سيتم الاستعانة بالمعلمين المحالين للمعاش للاستفادة من خبراتهم وإسهاماتهم السابقة التي يُعتد بها في بناء منظومة تعليمية قوية، مشددًا على أنه لن يكون مقبولًا وجود أي عجز لمدرسي المواد الأساسية لأي مرحلة داخل أي مدرسة.
وبالنسبة للكتب المدرسية، وجه الوزير بضرورة الانتهاء من عملية توزيع الكتب المدرسية بالمدارس، مشددًا على ضرورة أن تكون كتب المواد الدراسية بحوزة الطلاب منذ أول يوم في الدراسة خلال العام الجديد.
وأوضح أن «كتب التقييمات» في المواد الأساسية التي تطرح لأول مرة العام الحالي تتضمن عددا كبيرا من الأسئلة لتدريب الطلاب على الدروس المختلفة، بما يضمن آلية تقييم الطلاب بشكل منتظم.
وتطرق الوزير إلى انتهاء المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية وانطلاق المرحلة الثانية بالشراكة مع منظمة اليونيسف، مؤكدًا أن الوزارة تستهدف القضاء على ضعف مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب صفوف المرحلة الابتدائية بحلول عام 2027.
كما وجه الوزير بأهمية الحفاظ على المظهر العام للمدارس بما يشمل طلاء الفصول والجدران والتشجير وتحسين بيئة المدرسة قبل بداية العام الدراسي، مؤكدًا أن الهدف هو توفير بيئة نظيفة وآمنة تعزز انتماء الطلاب، كما أكد أن مدير المدرسة هو المسؤول الأول عن ظهور مدرسته في أفضل صورة، باعتبار ذلك انعكاسًا للانضباط وينبع من دوره القيادي في إدارة المؤسسة التعليمية.
وكذلك شدد الوزير على تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بكل حزم وجدية، لضمان تحقيق بيئة تعليمية قائمة على النظام والالتزام.
وفيما يتعلق بنظام شهادة البكالوريا، أشار الوزير إلى أن تطبيق النظام الجديد يمثل خطوة جوهرية نحو تخفيف الأعباء عن الطلاب وأولياء الأمور، وتجنب الضغوط الناجمة عن الفرصة الامتحانية الواحدة التي تحدد مصير الطالب ومنحه فرصًا متعددة بشكل أكثر عدالة وإنصافًا إلى جانب عدد أقل من المواد الدراسية، بما يمنحه حرية أكبر في تحديد مساراته المستقبلية، مع الحفاظ على جودة المخرجات التعليمية وفقاً للمعايير الدولية.
وقد شهدت الجلسات مناقشات موسعة استمع خلالها الوزير لمختلف الآراء والمقترحات، كما شهدت الجلسات تبادل الرؤى حول مختلف التحديات التي تواجه العملية التعليمية وطرح مقترحات وسبل حلها.
ومن جانبهم، عبّر مديرو المدارس المشاركون في الاجتماع عن تقديرهم للجهود التي تبذلها الوزارة من أجل الارتقاء بالعملية التعليمية، مشيدين بجهود الوزير في دعم المديرين والمعلمين والاستماع إلى مقترحاتهم ومشكلاتهم على أرض الواقع، مؤكدين التزامهم الكامل بتنفيذ توجيهات الوزارة لتحقيق الانضباط وجودة التعليم داخل المدارس.