دمج ذوي القدرات الخاصة في المجتمع الجامعي

استعرض تقرير مركز خدمات ودعم ذوى الإعاقة بجامعة القاهرة الأنشطة والفعاليات التى أقامها المركز خلال الفترة من شهر يونيو حتى ديسمبر 2023، فى سبيل تحقيق الأهداف الاستراتيجية للمركز، وفى إطار رؤية الجامعة لتحقيق مبدأ دمج الطلاب ذوى القدرات الخاصة فى المجتمع الجامعى، ونشر ثقافة الدمج.
وتناول التقرير- الذى أعدته المشرف العام على المركز الدكتورة جيهان المنياوى، وتلقى نسخة منه الدكتور محمد الخشت، رئيس جامعة القاهرة- الدورات التدريبية التى نظمها المركز خلال الفترة المذكورة، لدمج الطلاب ذوى الإعاقة فى عملية التحول الرقمى ضمن خطة الجامعة الشاملة، وتطوير المستوى التعليمى والأكاديمى للطلاب لتذليل كافة المعوقات التى قد تعترض الطلاب ذوو الإعاقات المختلفة أثناء العملية التعليمية، حيث تم تدريب 16 طالبا من ذوى الإعاقة الذهنية والسمعية والحركية على استخدام الحاسب الآلى من خلال نظام التشغيل (Windows)، وتدريب 16 طالبا من ذوى الإعاقة البصرية على كيفية التعامل مع البرنامج الصوتى NVDA، وتدريب 10 طلاب من ذوى الإعاقة البصرية على استخدام الحاسب الآلى من خلال نظام التشغيل (Windows)، وتدريب 7 طلاب من ذوى الإعاقة البصرية على برنامج معالج النصوص (Word).
وأشار التقرير إلى التعاون مع كلية الإعلام، لتهيئة وطباعة المستلزمات التعليمية بطريقة برايل للطلاب من ذوى الإعاقة البصرية، والتعاون مع كلية التجارة أيضًا لتهيئة وطباعة المستلزمات التعليمية بطريقة برايل، بالإضافة إلى تقديم الدعم المباشر ل34 طالبا من ذوى الإعاقة البصرية من كليات الجامعة المختلفة لضبط إعدادات أجهزة اللاب توب الخاصة بهم وتدريبهم على استخدامها فى عملية التعلم.
وتضمن التقرير، دور مركز خدمات ودعم ذوى الإعاقة فى استكمال نشر ثقافة استخدام لغة الإشارة فى المجتمع الجامعى للتواصل الإيجابى والبناء مع الطلاب ذوى الإعاقة السمعية، حيث تم وضع خطة شاملة لتغطية كل كليات الجامعة، وتم البدء فى تنفيذها من خلال فريق العمل بالمركز، تضمنت عقد عدد من ورش العمل بعنوان «أساسيات لغة الإشارة»، واستفاد منها 80 طالبا من كليات العلاج الطبيعى، والتمريض، والتربية للطفولة المبكرة، والتربية النوعية، إلى جانب تنظيم محاضرة بكلية طب الأسنان حول (لغة الإشارة - المصطلحات الإشارية فى تخصص طب الأسنان).
كما رصد التقرير مساهمة مركز خدمات ودعم ذوى الإعاقة فى خدمات المجتمع الجامعى وغير الجامعى، أبرزها: إرسال خبير ومترجم لغات الإشارة المعتمد الخاص بالمركز للمشاركة فى الترجمة الفورية لفعاليات المؤتمر الدولى للعلاج الطبيعى، والترجمة الفورية بالإشارة لفعاليات الملتقى القمى لطلاب ذوى القدرات الفائقة بالجامعات والمعاهد المصرية بمعهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، والمشاركة فى تقديم محاضرات بلغة الإشارة ضمن فعاليات البرنامج التدريبى لوحدة حقوق الإنسان بمحافظة الفيوم، بالإضافة إلى مشاركة المركز فى القيام بأعمال الترجمة الفورية بلغة الإشارة ضمن فعاليات البرنامج التدريبى لمبادرة «كن سفيرًا» للتنمية المستدامة بالمعهد القومى للحوكمة والتنمية المستدامة التابع لوزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية، إلى جانب التعاون مع وزارة النقل لتقديم الترجمة الفورية بلغة الإشارة لفيلم تسجيلى يعرض إنجازات الوزارة ومساهمتها فى المشروعات القومية، وتقديم كورسات ومحاضرات حول لغة الإشارة بجامعة الفيوم.
وتناول التقرير إقامة عدد من الفعاليات والاحتفالات وعقد الندوات والمحاضرات، وتضمنت إقامة احتفالية «اليوم العالمى للغات الإشارة»، وتكريم الطلاب من ذوى الإعاقة السمعية، وإقامة احتفالية «اليوم العالمى للعصا البيضاء» بالتعاون مع وحدة التضامن الاجتماعى بالجامعة، وتضمنت توزيع العصى على الطلاب والجهاز الإدارى من ذوى الإعاقة البصرية، وتنظيم احتفالية بمناسبة «اليوم العالمى لذوى الإعاقة»، تضمن مشاركة سيارة من كلية طب الأسنان مجهزة للكشف على أبناء الجامعة من ذوى الإعاقة، وعرض منتجات ومشغولات يدوية لذوى الإعاقة، وتقديم فقرات غنائية لفريق الكورال، وتوزيع الهدايا على الطلاب، بالإضافة إلى عقد ندوة توعوية للطلاب من ذوى الإعاقة لحثهم على المشاركة فى الانتخابات الرئاسية 2024، وعقد ندوة الشمول المالى بالتعاون مع نموذج النظام المصرفى وبنك مصر، وذلك لتقديم التوعية المصرفية للطلاب من ذوى الإعاقة ودمجهم داخل المجتمع، كما تم عقد لقاء بالمركز مع مجموعة من طلاب كلية الإعلام للتعرف على أنشطة وخدمات المركز، إلى جانب التواصل مع الإدارات والكليات المعنية بالطلاب ذوى الإعاقة، لتذليل العقبات التى قد تواجههم وتقديم التيسيرات والإتاحة الأكاديمية المناسبة لهم.