تقرير حقوقي: أوضاع المرأة المصرية «مأساوية» والتغيير بطيء جداً

انتقد تقرير حقوقى تردي أوضاع المرأة المصرية مؤكدا أن التعليم والتنشئة الاجتماعية والقانون والإعلام والتداخل بين العادات والتقاليد والدين من أهم الأسباب التي أسهمت مجتمعة في تدني دور المرأة .
وأكد التقرير الذى أصدره مركز الأرض لحقوق الإنسان بعنوان: «أوضاع المرأة المصرية والفجوة مابين الواقع والحق المسلوب» أن معاناة المرأة في مصر ناتجة عن تضافر عدة عوامل وجهات تنتج في النهاية الوضع المأساوي الذي تعيشه المرأة، على الرغم من عدم إنكار الجهود المبدولة لتحسين أوضاعها ولا التغيير الدي طرأ نتيجة لذلك.
وأشار التقرير إلى أن واقع المرأة الريفية يظهر تباينا فيما بين شرائحها حسب الأقاليم الجغرافية، وذلك نظرا لتفاوت جهود التنمية والتحديث التي شهدتها تلك الأقاليم من جانب الدولة، ففي حين تجد أن نساء المحافظات الحضرية في القاهرة والإسكندرية وبورسعيد والسويس أكثر يسرا في مستوى المعيشة يليهم النساء بمحافظات إقليم الدلتا، نجد المرأة الريفية في صعيد مصر أكثر فقرا.
وتناول التقرير بعض الإحصائيات حول الريف لافتا إلى أنه بالنسبة لتوصيل الكهرباء في الاستخدام المنزلي فقد بلغت النسبة في الوجه البحري 98.4%، وفى الوجه القبلي 93.4%، وفى المناطق البدوية 73.2% عام 2001.
وبلغ معدل القراءة والكتابة عام 2002 نسبة 69% في صفوف الذكور، ونسبة 57% في صفوف الإناث، وبالنسبة للتعليم الابتدائي وصلت إلى الاستيعاب الكامل (100%) في المناطق الثلاثة الحضارية والدلتا والبدوية، في حين استمر الصعيد يعانى من نسبة استيعاب بلغت نسبة 93.2 % عام 2000.
وأشار التقرير إلى أنه يجب أن يوضع في الاعتبار عند التخطيط لتنمية المرأة الريفية أن مشكلاتها من الأنواع المركبة التي تولد مشكلات جانبية، فتردي الخصائص الاجتماعية للمرأة الريفية خاصة الأمية والفقر يؤدى إلى توليد مشاكل جانبية متتالية مثل: انخفاض سن الزواج والذي أدى بدوره إلى ارتفاع معدلات الإنجاب وكبر معدلات حجم الأسرة، وزيادة أعباء إعالة الأسرة والعائلة مما أثر سلبا على الحالة الصحية والنفسية للمرأة خاصة بالريف.
وذكر التقرير أن الأرقام والإحصائيات والوقائع المختلفة تشير إلى أن المرأة الفقيرة في مصر تعيش في أوضاع متردية للغاية فبالنسبة للتعليم، بلغت نسبة الأمية عام 1990 (51%) (طبقًا للتقرير السنوي لمنظمة اليونسكو 1993)، حيث كانت نسبة الرجال الأميين 37% أما نسبة النساء الأميات فبلغت 66%.
وحتى عام 1986، كانت نسبة الأمية لمن هم فوق 25 سنة من النساء في الحضر 61.8% وفي الريف 92.6 % أما نسبة الإناث اللاتي أكملن التعليم بعد المرحلة الثانوية حتى عام 1986 فكانت 3.8 % في الحضر، و2 % في الريف.
واعتبر التقرير لأن ظاهرة التسرب من التعليم والزواج المبكر ووجودة فجوة نوعية في الأمية والاستيعاب والاستمرار في التعليم وغيرها من الأسباب التي تؤدي إلى حرمان المرأة من مواصلة التعليم أو التفوق به.