نظمت وزارة التربية والتعليم، ندوات تنويرية لمدرسي المواد الفلسفية بالقاعة الكبرى للمؤتمرات بديوان عام الوزارة، حاضر فيها كبار أساتذة الفلسفة في الجامعات المصرية وحضرها عدد 200 معلم وموجه على مدار الثلاثة أيام الماضية. وتهدف هذه الندوات، الى توضيح سياسة مناهج الفلسفة والمنطق الجديدة فى الارتقاء بوعي الطلبة وربط المنهج بالمواقف الحياتية، وتحليل هذه المواقف تحليلاً مستندًا للتفكير الناقد الذي يعتمد على تكوين رؤية علمية. حاضر في اليوم الأول الدكتور محمد سعيد زيدان أستاذ المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة حلوان، ووجه من خلال اللقاء عدة رسائل منها: أن يؤدي المعلم عمله كرسالة وليس كوظيفة دون النظر للأمور المادية، والاهتمام بتعليم الفلسفة لدى الأبناء بالمرحلة الثانوية لإيقاد مشاعل تنوير الفكر ومحاربة التعصب للرأي، كما أوصى زيدان بالأخذ بالمواقف الحياتية كمدخل لتدريس المواد الفلسفية. وحاضر في اليوم الثاني الدكتور مصطفى النشار أستاذ ورئيس قسم الفلسفة كلية الآداب بجامعة القاهرة، حيث أكد على أهمية التفكير الناقد فى تكوين رؤية منطقية معرفية صحيحة دون التسليم بكل ما يعرض على العقل من أفكار.