بالمستند..تعرف على ضوابط نظام التقييم من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ،نظام التقييم واحتساب الدرجات للطلاب بدءا من الصف السادس الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي ، حيث تتمثل في ( السلوك _ المواظبة _ المشروعات البحثية) .
وتمثلت اداة التقييم في:
_ اختبارات نهاية الفصلين الدراسيين بنسبة 80% من درجة كل فصل دراسي ، على مستوى الادارة .
_ اختبارات الشهور تمثل 10% من اجمالي الدرجة كل شهر علي مستوي المدرسة .
_ المواظبة تمثل 5% من اجمالي درجة كل مادة
_ السلوك تخصيص 5% من درجات الطالب
وبالنسبة للاختبارات:
تقسم إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد:
1.الاختبار الأول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي.
2.الاختبار الثاني: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي.
ويوضعان بمعرفة موجه المادة، وتحتسب الدرجة الأعلى فقط من نتيجة الاختبارين: "الأول، والثاني".
3.اختبار نهاية الفصل الدراسي: يكون في نهاية الفصل الدراسي: (الأول، والثاني)، ويستهدف قياس
نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات
الاختبارين: (الأول أو الثاني - أيهما أعلى - واختبار نهاية الفصل الدراسي) .
يذكر ان ارسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطابا لجميع المديريات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية بشأن تطبيق درجات اعمال السنة علي طلاب المدارس ، واضافة مادة المشروعات البحثية .
بوابة اخبار اليوم ، حصلت علي نسخة من الخطاب الصادر من وزارة التعليم ، والذي نص علي انه إيماء إلى اجتماع الدكتور رضا حجازي - وزير التربية والتعليم ، والذي شدد على أن تكون اعمال السنة بدء من الصف السادس الابتدائي على أن تقسم كالتالي :
1_ 5% سلوك (يتم وضع الدرجة بعد الرجوع لمكتب التربية الاجتماعية بالمدرسة والتوقيع عليها)
2- %5 مواظبه ( يتم وضع الدرجة من واقع دفتر (5 سلوك( بشئون الطلبة).
3- %10 اختبار يعده موجه المادة ويكون على مستوى المدرسة ويعقد عدد (2 اختبار ) بالفصل الدراسي
الأول (اختبار خلال شهر نوفمبر ، واختبار خلال شهر ديسمبر) ويعطى الطالب الدرجة الأعلى ، كما يعقد عدد (2 اختبار) بالفصل الدراسي الثاني (اختيار خلال شهر مارس، واختبار خلال شهر ابريل)
ويعطى الطالب الدرجة الأعلى.
4- يعقد امتحان تحريري لكل فصل دراسي بواقع 80% من الدرجة.
5_ إضافة مادة مشروعات بحثية لا تضاف إلى المجموع الكلي للدرجات المسئول عنها المعلم (رائد الفصل)
ويتم تدريسها داخل الفصل من خلال حصة الريادة ، وفيها يتم تقسيم الطلبة إلى مجموعات لا تقل عن
ثلاث طلاب ولا تزيد عن خمسة طلاب.
على أن يكون إعداد المشروعات حول التحديات الكبرى التي تواجه مصر ( ندرة المياه - تغيير المناخ -
التصحر - المشروعات القومية الدولية )