تحرير استمارات الثانوية العامة بدءا من اليوم

جرس المدرسة يدق .. وبدء توزيع گتب الفصل الدراسي الثاني

د.إبراهىم غنىم
تعود اليوم وغدا الدراسة للانتظام في مدارس الجمهورية بجميع المحافظات عدا بورسعيد التي تم تأجيل الدراسة بها لمدة أسبوع لدواع أمنية.
وأكد د.إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم إنهاء الوزارة استعداداتها لاستئناف العام الدراسي حيث تم استعراض الموقف النهائي من توزيع وتسليم كتب الفصل الدراسي الثاني بالمدارس في جميع المحافظات، علي أن يتم تسليمها لجميع الطلاب مع بداية الفصل الدراسي الثاني اليوم وغدا.. مضيفا أنه نظرا للحريق الهائل الذي أصاب مدرسة الحوياتي الثانوية بنات بشارع محمد محمود والذي أدي إلي تدمير محتوياتها بالكامل سيتم نقل طالباتها »600 « طالبة إلي مدرسة عابدين الثانوية بنات لإتمام هذا العام الدراسي بشكل مؤقت وعمل فترة مسائية لهن، حيث تحتاج المدرسة إلي ميزانية لا تقل عن 5 ملايين جنيه ومدة لا تقل عن 6 أشهر لإصلاح ما وقع بها من تصدعات..وأشارت شاهيناز النجار وكيل وزارة التربية والتعليم بالقاهرة إلي بدء الدراسة للفصل الدراسي الثاني بمدارس الغرير والليسيه والفلكي الإعدادية بنات كما هي دون تغيير أو نقل الطلبة بعد تجهيز الغرف الإدارية وفصول الطلبة وإزالة آثار العدوان عليها، ونفس الأمر بالنسبة لمدرسة الكمال الابتدائية بمحيط قصر الاتحادية .
من ناحية أخري حددت الإدارة العامة للامتحانات اليوم السبت موعدا لبدء ملء استمارات الثانوية العامة، للمرحلتين الأولي والثانية من الطلاب الراسبين والجدد، ولمدة أسبوعين كاملين..وأشار محمود ندا مدير عام الإدارة إلي أن عدد الطلاب الذين أبدوا رغباتهم للتقدم لامتحانات الثانوية العامة هذا العام بنظامها القديم يبلغ نحو 42 ألف طالب وطالبة، و يحق لطلاب الصف الثالث الثانوي بنظامها الجديد ملء استمارات التقدم للامتحان سواء في المدرسة أو الإدارة التعليمية في المحافظة التابع لها الطالب..وقال إن عدد طلاب الثانوية العامة الذين سوف يؤدون الامتحان هذا العام يبلغ عددهم نحو 420 ألف طالب وطالبة في 1200 لجنة علي مستوي الجمهورية مشيرا إلي أنه تمت إتاحة استمارة إلكترونية للمدارس علي موقع الوزارة الإلكتروني لتسجيل رغبات الطلاب الراسبين بالصف الثاني الثانوي في التقدم لامتحان الثانوية العامة علي (النظام القديم مرحلتين أو النظام الحديث علي سنة واحدة فقط)، ويتم التسجيل من خلال وحدة المعلومات بالمدرسة علي الموقع الإلكتروني.