رئيس هيئة جودة التعليم فى تصريحات ل «الأهرام»: التعليم القائم على مهارات ريادة الأعمال هو السبيل للقضاء على البطالة‎

حول أهمية المهارات أكدت الدكتورة يوهانسن عيد رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد أن اكساب الطلاب مهارات ريادة الأعمال والتوظيف لم يعد رفاهية فى التعليم أو مجرد تطوير وانما ضرورة ملحة لتحقيق التنمية المستدامة فى مصر حيث أن أهداف التعليم اختلفت فى دول العالم المتقدم ولم يعد أيضا لتخريج طلاب يلتحقوا بسوق العمل بل خريجين يصنعوا سوق عمل ويخلقون فرص عمل جديدة مؤكدة أن هذا لن يتحقق الا بالاهتمام الجاد من جميع مؤسسات التعليم العالى بمهارات ريادة الأعمال والتوظيف باعتبار انها التحدى الحقيقى لمؤسساتنا التعليمية.
وأوضحت يوهانسن - فى تصريحات ل «الأهرام» - أن الهيئة وضعت معيارا لقياس مدى قيام مؤسسات التعليم العالى المتقدمة للاعتماد من الهيئة بتدريب الطلاب على مهارات ريادة الأعمال والتوظيف لخلق تعليم قائم على مهارات ريادة الأعمال الذى بدوره يزيد من فرص العمل للخريجين وصنع سوق كبيرة للمؤسسات الاقتصادية الصغيرة وهى وسيلة فعالة للقضاء على البطالة وتحسين مستوى المعيشة.
وأكدت أن التصنيفات العالمية للجامعات يجب وضعها فى الاعتبار عند التحدث على تطوير النظام التعليمى الحالى مع العلم انها كثيرا تعتمد فى تصنيفها للمؤسسات التعليمية على معايير تختلف وطبيعة النظام التعليمى لكثير من مؤسساتنا التعليمية كالتدريس باللغة الانجليزية ومعدلات النشر واللغة التى يتم بها النشر ولذلك نرى تراجع أكثر فى تصنيف الكليات النظرية عن العملية وأضافت عيد أن هناك طفرة فى أعداد المؤسسات المتقدمة للاعتماد بعد الاستقرار السياسى فى مصر حيث تقدم للعام الحالى أكثر من 1000 مدرسة و100 مؤسسة تعليم عالى وأن الهيئة تطور الآن معايير اعتماد الجامعات التى تركز على أهمية استقلال الجامعات والبحث العلمى وتعتمد الهيئة فى تطوير المعايير على مفهوم التعلم القائم على المتعلم وقياس مخرجات التعلم، وأن قانون إنشاء الهيئة لم يعط الاختيار للتقدم للاعتماد من الهيئة من عدمه وإنما الاختيار للوقت الذى تدرك فيه المؤسسة جاهزيتها للتقدم.
وقالت أن الهيئة انشئت من أجل هدف اساسى أن يكون هناك مقيم خارجى للتعليم حيث لا يصح أن يكون مقدم الخدمة هو من يقيس جودة خدمته، ولا تتبع أى وزارة وإنما تتبع رئيس مجلس الوزراء ليضمن استقلاليتها وحيادية قراراتها من مدى تحقيق المؤسسات التعليمية بكل المراحل التعليمية للمعايير التى وضعتها الهيئة وبالتالى استحقاقها لشهادة الاعتماد من عدمه، وشهادة الاعتماد التى تصدرها الهيئة تضمن من خلالها للمجتمع والمتعاملين مع المؤسسة التعليمية الحاصلة على الاعتماد بانها تطبق معايير الجودة وانها تقدم خدمة تعليمية جيدة.