كشف تقرير وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الربع سنوى الصادر بنهاية سبتمبر 2017 عن دورة الوزارة فى رفع مؤشرات التنمية حيث سجلت نسبة المدارس التي تستخدم حاسب الى مكتبي نحو96.3 % فيما بلغت نسبة المدارس التي لديها نفاذ الإنترنت فائق السرعة "ثابت" 32.5% ووصلت نسبة الطلبة الذين يستخدمون الحاسب الآلى نحو 92% فيما وصلت نسبة المدرسين الذين يستخدمون الحاسب الآلى 90% . وأشار التقرير إلى أن نسبة التأثير القوى لاستخدام أدوات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية على الطالب نحو33% فيما وصل إجمالي عدد المتدربين في برنامج تنمية القدرات المقدم من خلال معهد تكنولوجيا المعلومات حتى نهاية الفترة (يوليو - سبتمبر2017) 11.54 ألف متدرب كما بلغ إجمالي عدد المتدربين في مجال البرمجيات 21.65 ألف متدرب حتى نهاية الفترة( يوليو - سبتمبر2017. وذكر التقرير أن نسبة استخدام المدرسين للحاسب الآلى في تدريس المحتوى التعليمي بلغت نحو44.9% كما بلغت نسبة استخدام الإنترنت في المدارس في الحصول على معلومات عن جهات حكومية نحو34.1% ونسبة التعامل مع خدمات الحكومة الإلكترونية 32.9% ونسبة استخدامه في الجوانب التعليمية للطالب حوالى 29.9% وفي إرسال واستقبال البريد االلكتروني لخدمة العملية التعليمية نحو 25.3% . وأضاف التقرير أن نسبة إستخدام الإنترنت في تدريب الطالب والعاملين والمدرسين بلغت حوالى 23.3%, وفي التعاملات المالية والبنكية نحو 4.9% ووصلت نسبة إستخدام الإنترنت في تحضير الدروسإلى 20.7% وفى الإعلان عن وظائف خالية بنسبة 7.2% ونسبة استخدامه فى الحصول على معلومات عن المستلزمات المدرسية من السلع والخدمات16.7%