تعليم أسيوط ينظم جلسة تعريفية تثقيفية حول الأنشطة اليابانية الخاصة "توكاتسو"

نظمت مديرية التربية والتعليم بأسيوط، بالتعاون مع وحدة المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم، جلسة تعريفية تثقيفية عن الأنشطة اليابانية الخاصة بالتوكاتسو، ودور الشركاء فى العملية التعليمية، لدعم المدارس الصديقة للمدارس اليابانية وذلك بقاعة خديجة يوسف وبحضور محمد عبدالمحسن وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، وعبد الناصر حامد مديرعام التعليم العام وأيمن أبوعقرب مدير إدارة الفتح التعليمية وعدد من القيادات التعليمية فى المديرية والإدارة التعليمية ومسؤولى الصفوف الأولى.
وأكد محمد عبد المحسن وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، أن المدارس المصرية اليابانية بأسيوط نوع جديد من المدارس يدخل الخدمة فى مصر فى إطار الاستفادة من التجربة اليابانية فى التعليم، مضيفا أن أنشطة التوكاتسو الخاصة هى أنشطة لا صفية، فهى تركز على تنمية الجوانب الأخلاقية وتطبق خلال الحياة اليومية لاكتساب المهارات الحياتية.
وأشاد وكيل الوزارة بالتجربة اليابانية فى التعليم خاصة "توكاتسو"، موضحا أنها تعنى تطبيق الأنشطة فى نظام التعليم والانتقال من الحفظ والتكرار إلى الإبداع والتفكير.
وأوضحت الدكتورة أمل يسن مسؤول أنشطة التوكاتسو بالمديرية، أن أنشطة التوكاتسو تركز على تنمية الجوانب الأخلاقية وتطبقها خلال الحياة اليومية للطلاب لاكتساب المهارات الحياتية.
وأضافت مسؤول أنشطة التوكاتسو، أن نتائج التطبيق على المدارس الرائدة أظهرت إيجابية كبيرة خلال هذه المرحلة، ما دعا إلى التوسع فى تطبيقها بالمدارس الحكومية، والسعى نحو تعميمها فى جميع المدارس التى تطبق نظام التعليم المصرى الجديد.
وأشارت "يسن" إلى أن وزارة التربية والتعليم، قامت بإدخال أنشطة "توكاتسو" ضمن مكونات نظام التعليم الجديد، بهدف تعزيز هذا المنهج الذى يركز على إكساب الطالب المصرى ما يُعرف "بمهارات القرن الحادى والعشرين"، والتى تشتمل على مهارات إدارة الذات ومهارات التعامل مع الآخرين.
ومن جانب آخر، قالت الدكتورة سناء منسق مسؤول الأنشطة اليابانية بالمديرية بمحافظه المنيا إن مديرى المدارس والمعلمون وجميع العاملين بالمدرسة وأولياء الأمور وسكان المجتمع المحيط بالمدرسة يعملون معًا، لتهيئة بيئة مدرسية مواتية للرفاهية الشاملة للتلاميذ، ولخلق بيئة تعلم إيجابى عن طريق أنشطة تمارس خلال الحياة المدرسية، حيث ينمو أكاديميًا ومعرفيًا وبدنيًا ووجدانيًا وعقليًا، أى تنمية الشخصية المتوازنة لكل تلاميذ الفصل دون تفرقة.
وأكدت أن الهدف الأساسى من تطبيق أنشطة التوكاتسو بالمدارس العادية، هو تنمية وصقل قدرات التلاميذ الاجتماعية والأخلاقية، ليصبحوا أعضاء ناشطين ناجحين فى المجتمع، إضافة إلى تحسين الانضباط والتحفيز الذاتي، وتحسين مهارات التواصل، وبناء العلاقات الإيجابية مع الأصدقاء والزملاء والمعلمين وأفراد الأسرة، و المشاركة النشطة، وتحمل المسئولية فى الأنشطة المجتمعية والاجتماعية.
وفى نهاية الندوة استعرضت جهود وزارة التربية والتعليم ودورها فى دعم المدارس الصديقة، من خلال حضور تدريبات على يد خبراء وحدة المدارس المصرية اليابانية، زيارات الدعم الفنى للمدرسة من خبراء وحدة المدارس المصرية اليابانية و مسؤولى التوكاتسو بالمحافظة، حضور حصص بحثية بالمدرسة المصرية اليابانية.