استياء أولياء أمور طلاب الشهادة الإعدادية بعد قرار الدمج.. وزير التعليم يؤكد عدم حذف أجزاء من المنهج.. وخبير تربوي يكشف شكل الامتحان

أصدر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددا من القرارات الهامة الخاصة بعقد امتحانات الفصل الدراسي الأول واستكمال العام الدراسي في ظل انتشار جائحة كورونا.
فوفقا لقرار الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم بأنه سيتم عقد امتحانات الشهادة الإعدادية في يونيو وستكون تحريرية حسب الجدول التقليدي.
وكشف وزير التربية والتعليم عن أن الهدف من دمج امتحانات الشهادة الإعدادية هو محاولة تقليل الطلاب المتواجدين في المدارس، بحيث يتواجدون في المدارس مرة واحدة، مؤكدا أنه خلال أيام سيتم الإعلان عن الأجزاء الهامة التي يتطلب من الطالب الاهتمام بيها في منهج الترم الأول، مؤكدا أنه سيكون منها أسئلة في امتحان نهاية العام مع منهج الترم الثاني.
وأكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم أنه لن يتم إلغاء أو حذف أي أجزاء من المناهج.
وسادت حالة من الغضب لدي بعض من طلاب وأولياء الأمور الشهادة الإعدادية بسبب قرار دمج الترمين الأول والثاني وإجراء امتحان واحد نهاية العام.
قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، إن مجموعة من القرارات التي أصدرها وزير التربية والتعليم معظمها جيدة ما عدا الجزء الخاص بطلاب الصف الثالث الإعدادي.
وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، أن جميع القرارات الخاصة بطلاب مراحل رياض الأطفال والابتدائية والثانوية جيدة جدا وتراعي ظروف الطلاب، مشيره إلي أن هناك ظلم كبير وقع علي طلاب الصف الثالث الإعدادي بسبب جعل الامتحانات الخاصة بهم في نهاية العام الدراسي وتشمل الترمين، مقترحة بأن يتم إجراء امتحانات الفصل الأول لهم في المدارس مع اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية للوقاية من كورونا، بدلا من ضم الترمين في امتحان واجد نهاية العام وهو ما يمثل ضغط وعبء كبير عليهم.
ومن جانبه أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج والخبير التربوي، أن قرارات وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، بشأن الدراسة والامتحانات تعبر عن قرارات مدروسة بشكل جيد وليست قرارات عشوائية.
وأشار إلى أن القرارات التي صدرت من شأنها أن تحافظ على سلامة الطلاب وأولياء الأمور وأنه بمثابة أوكازيون للطلاب، وأنه بالنسبة لامتحان الشهادة الإعدادية المقرر عقده نهاية العام بعد قرار دمج الترمين الأول والثاني سوف يتم التركيز خلال الامتحان على الأساسيات به والأجزاء ذات أهمية، مع إجراء مادتين بكل يوم مما يؤدي ذلك إلى الانتهاء من الامتحانات سريعا.