«التعليم» تنهي مارثون الدبلومات الفنية بنسبة نجاح 79.49% لنظام الخمس سنوات.. و53.54% لنظام السنوات الثلاث.. والبنات في المقدمة

أعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتيجة الدبلومات الفنية، وكان الإجمالى العام لعدد الطلاب المتقدمين للنظام السنوات الخمس (13278)، وعدد الطلاب الناجحين (10533)، بنسبة نجاح 79.49%، فبالنسبة لتخصص «فني أول تجاري» كان عدد الطلاب المتقدمين (4032)، وعدد الطلاب الناجحين (3134) بنسبة نجاح 77.73%، وبالنسبة لتخصص «فني أول فندقية وخدمات سياحية» كان عدد الطلاب المتقدمين (2227)، وعدد الطلاب الناجحين (1379) بنسبة نجاح 62.23% ، وبالنسبة لتخصص «فني أول زراعي» كان عدد الطلاب المتقدمين (383)، وعدد الطلاب الناجحين (227)، بنسبة نجاح 59.27%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين في «فني أول صناعي» بلغ ( 6636)، وعدد الطلاب الناجحين (5793) بنسبة نجاح 87.51%.
وكان الإجمالى العام لعدد الطلاب المتقدمين للنظام السنوات الثلاث (667672) وعدد الطلاب الناجحين (356115) بنسبة نجاح 53.54%، وبلغ عدد الطلاب في الثانوي الفني (تجاري، فندقي، زراعي، وصناعي) بلغ (621342) وعدد الطلاب الناجحين (337288) بنسبة نجاح 54.49%، ففي تخصص "ثانوى تجارى" كان عدد الطلاب المتقدمين ( 220526)، وعدد الطلاب الناجحين (116826) بنسبة نجاح 53.17%، وبالنسبة للتخصص "ثانوى فندقى" كان عدد الطلاب المتقدمين (14811)، وعدد الطلاب الناجحين (11144) بنسبة نجاح 75.48% ، وبالنسبة للتخصص "ثانوى زراعى" كان عدد الطلاب المتقدمين (72174)، وعدد الطلاب الناجحين (25768)، بنسبة نجاح 35.38%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين في "ثانوى صناعى" بلغ (313831) وعدد الطلاب الناجحين (183550) بنسبة نجاح 58.71%.
وعدد الطلاب في التعليم والتدريب المزدوج قد بلغ (9480) وعدد الطلاب الناجحين (7963) بنسبة نجاح 84.13%، ففي تخصص "التجارى والفندقى" كان عدد الطلاب المتقدمين (1863)، وعدد الطلاب الناجحين (1466) بنسبة نجاح 78.82%، وبالنسبة للتخصص "الزراعى" كان عدد الطلاب المتقدمين (728)، وعدد الطلاب الناجحين (407)، بنسبة نجاح 55.98%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين في "الصناعى" بلغ (6889) وعدد الطلاب الناجحين (6090) بنسبة نجاح 88.54%.
وعدد الطلاب في الإعداد المهنى بلغ (36850) وعدد الطلاب الناجحين (10864) بنسبة نجاح 29.62%، ففي تخصص "الفندقى" كان عدد الطلاب المتقدمين (483)، وعدد الطلاب الناجحين (420) بنسبة نجاح 87.50%، وبالنسبة للتخصص "الزراعى" كان عدد الطلاب المتقدمين (6447)، وعدد الطلاب الناجحين (2050)، بنسبة نجاح 31.97%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتقدمين في "الصناعى" بلغ (29920) وعدد الطلاب الناجحين (8394) بنسبة نجاح 28.18%.
وتضمنت قائمة اوائل الدبلومات الفنية لهذا العام فى دبلوم المدارس الفنية للتعليم الثانوى الصناعى نظام 3 سنوات ، الطالبة جميانة وديع موسى ميخائيل بمدرسة حسن طه الصناعية المشتركة بأولاد صقر - شرقية حصلت على المركز الاول بنسبة نجاح 97, 57 % ،وحصلت الطالبة أيه إسماعيل أحمد محمد موافى بمدرسة الشهيد محمد عرفه الفنية بنات – البحيرة على الترتيب الاول بنسبة نجاح 83,20% ، كما حصلت على الترتيب الاول ، الطالبة مروة محمود أحمد صالح الثانوية الفنية للتعليم والتدريب المزدوج - الفيوم بنسبة نجاح 94,74% .
وشملت قائمة الأوائل فى دبلوم الدراسة الفنية المتقدمة الصناعية (نظام السنوات الخمس) ، كل من الطالب محمد صديق حسن على صديق بمدرسة الإسكندرية الفنية المتقدمة الصناعية بمحرم بك ،حاصلا على الترتيب الاول بنسبة نجاح 95.97%.
وفى دبلوم المدارس الثانوية الصناعية نظام السنوات الثلاث (لمياه الشرب والصرف الصحى)، حصل على المركز الاول الطالب أحمد إيهاب رمضان محمد بمدرسة الثانوية الفنية لمياه الشرب والصرف الصحى – المنوفية، بنسبة نجاح 99,17%، وحصل على المركز الاول مكرر الطالب رامى مجدى حامد عبد العال بالمدرسة الفنية للتعليم المزدوج إنتاج حربى بالقاهرة بنسبة نجاح93.67% .
وفى دبلوم المدارس الثانوية الفنية الزراعية نظام السنوات الثلاث، حصل على المركز الاول ، الطالبة اية إبراهيم عبد العزيز إبراهيم بمدرسة عاطف خليل الثانوية الفنية الزراعية – الشرقية بنسبة نجاح 91,09% ، كما حصل على المركز الاول الطالبة مى على إبراهيم محمد مسعود بمدرسة الجيزة الثانوية الزراعية المهنية - الجيزة بنسبة نجاح78,70% ، وحصلت على المركز الاول ايضا الطالبة هدير هشام جلال عبد النبى بمدرسةسلطان العويس للتعليم المزدوج - الشرقية بنسبة نجاح87,80% .
وبالنسبة لأوائل دبلوم الدراسة الفنية المتقدمة الزراعية (نظام السنوات الخمس) ، فحصلت الطالبة دينا أحمد صبرى أحمد إبراهيم بالمدرسة المتقدمة الزراعية للتصنيع الغذائي بمسطرد - القليوبية على نسبة نجاح82,41% .
وفى دبلوم المدارس الثانوية الفنية التجارية نظام السنوات الثلاث ، حصلت الطالبة غادة أحمد وزيرى إمامبمدرسة الزهور الثانوية التجارية بنات – بورسعيد بنسبة نجاح97,93% ، وحصلت الطالبة منه الله عاطف السيد حسن بمدرسة الزهور الثانوية التجارية بنات- بورسعيد على المركز الاول مكرر بنسبة نجاح 97,93%.
وتضمنت قائمة اوائل دبلوم المدارس الثانوية الفنية التجارية للتعليم والتدريب المزدوج نظام السنوات الثلاث ، حصول طالبة واحدة على المركز الاول وهى الطالبة شروق أحمد السايح محمود مصطفى بمدرسة طلعت حرب الثانوية الفنية الإسكندرية مبارك كول بنسبة نجاح96,56% .
وفى دبلوم الدراسة الفنية المتقدمة التجارية (نظام السنوات الخمس) ، حصلت الطالبة مارى مجدى سعد بشاى بمدرسة أشمون الفنية المتقدمة التجارية- المنوفية على نسبة نجاح 96% .
وفى دبلوم المدارس الثانوية للشئون الفندقية والخدمات السياحية نظام السنوات الثلاث ، حصلت الطالبة يسرا أحمد محمد عبد العظيم بمدرسة شبرا الثانوية الفندقية - القاهرة على المركز الاول بنسبة نجاح 92,28% .
وفى دبلوم المدارس الثانوية الفنية الفندقية نظام السنوات الثلاث إعداد مهنى ، حصل على المركز الاول الطالبة أميره عاشور كامل طلبه بمدرسة الهرم الفندقية المهنية المشتركة - الجيزة بنسبة نجاح86,12% ، وحصل على المركز الاول ايضا ، الطالب إسلام أحمد سعيد بهجت بمدرسة شبرا التجارية بنين - القاهرة 658بنسبة نجاح87,73% .
وبالنسبة لدبلوم الدراسة الفنية المتقدمة للشئون الفندقية والخدمات السياحية (نظام السنوات الخمس) ، حصل على المركز الاول الطالبة سمر خالد ذكريا محمد بمدرسة الفيوم الفندقية المتقدمةبنسبة نجاح93,33% .
أكد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم على أن التعليم الفنى له أهمية قصوى، ويحظى باهتمام بالغ، مشيرًا إلى أن هناك علاقة وثيقة بين التعليم الفنى والتعليم العام ، وتسعى الوزارة خلال المرحلة القادمة بالارتقاء بمنظومة التعليم الفنى، والربط بين مهارات الخريجين وسوق العمل، ولفت إلى أن هناك تنسيق بين وزارة التعليم العالى لإنشاء كليات للتعليم الفنى للارتقاء بخريجى التعليم الفنى علميًا وماديًا ومعنويًا، قائلًا: أن المستقبل يحمل تطورات عديدة فى هذا المجال.
ومن جانبه استعرض الدكتور أحمد الجيوشى نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى أهم ملامح تطوير منظومة التعليم الفنى خلال الفترة القادمة حيث أكد على أنه يجرى حاليًا الانتهاء من إعداد منظومة جديدة تمامًا لمنظومة التعليم الفنى، لكى تربط بين مهارات الخريجين ومتطلبات سوق العمل بما فيها من: مواصفات المهن، ومتطلبات المؤهلات، ومواصفات تقويم الطلاب.
وأضاف الجيوشي أن المنظومة الجديدة تتضمن تغيير نمط الامتحانات والتقويم؛ ليكون تقويمًا للمهارات، وليس الحفظ، ويكون بشكل تتابعى وتراكمى خلال سنوات الدراسة.
وصرح نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى، أن البدء فى تطبيق المناهج وطرق التقويم الجديدة مع بداية العام الدراسى الجديد 2018/2019، على طلاب الفرقة الأولى،وذلك بعد تدريب عدد 100 ألف معلم على المنظومة الجديدة.
وأشار الجيوشى إلى أنه يجرى حاليًا تعميم النماذج الناجحة على كل مدارس التعليم الفنى ( مجمعات تكنولوجية دون بوسكو)، كما يجرى التوسع فى منظومة التعليم المزدوج (المشروع الألمانى المشروع اليابانى) بالإضافة إلى بناء شراكة مع القطاع العام بالتنسيق مع هيئة الرقابة الإدارية.
وأوضح الجيوشى أنه سيتم البدء فى عام 2018/2019 فى تعميم تدريب كل طلاب التعليم الفنى على ريادة الأعمال، والمشروعات الصغيرة، والإرشاد والتوجيه الوظيفى.
وأضاف أنه سيتم البدء هذا العام 2017/2018 فى تعميم مشروع التخرج لطلاب الفرقة الثالثة لطلاب مدارس الثلاث سنوات لإكسابهم مهارات المشروعات الصغيرة والعمل فى فريق وحل المشكلات.
ومن جهته وجه اللواء المهندس محمد الحلوانى رئيس قطاع التعليم الفنى الشكر لكل القائمين على العملية الامتحانية للدبلومات الفنية على الجهد الذى بذل فى إنجاز هذا العمل، مشيرًا إلى أن التعليم الفنى سيشهد تطورات خلال العام القادم، للارتقاء بهذه المنظومة؛ من أجل تخريج طالب قادر على العمل بالأساليب الحديثة والمتطورة، وهذا يتطلب الكثير من الوقت والجهد، حتى ننهض بهذا البلد.
كما قالت غادة أحمد وزيري، الطالبة الأولي على الجمهورية في الثانوي التجاري بالدبلومات الفنية، والحاصلة على 98% من محافظة بورسعيد بمدرسة الزهور الثانوية التجارية أن طموحها الالتحاق بكلية التجارة معهد فني صحي.
وأضافت الطالبة أن التعليم الفني يشهد اهتمام هذه الفترة بالإضافة ونصحت جميع الطلاب بالالتحاق به بدلا من الثانوية العامة قائلة أنه أفضل كثيرا ولا يوجد به ظلم أو صعوبات كما تشهد الثانوية العامة.
بينما قال محمد صديق علي حسن الأول على الجمهورية في دبلوم الدراسة الفنية الصناعية، والحاصل على 96% بمدرسة الإسكندرية الفنية المتقدمة، أنه قد تفاجئ بمكالمة الدكتور أحمد الجيوشي نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني وإبلاغه أنه الأول على الجمهورية قائلا :" كنت فاكرهم بيهزروا"،
وأضاف الطالب أنه يوجد بالفعل إهتمام بالتعليم الفني ولكن يحتاج إلى المزيد، قائلا:«إن التطوير الحالي هو المنتظر بينما نحن في حاجة إلى تطوير فائق تشهده مصر في التعليم الفني ويسمع خلال الدول المتقدمة المجاورة لنا».
وأضاف الطالب، أن التعليم الفني في هذه الأيام أفضل كثيرا من التعليم الثانوي حيث إنه يضمن للطلاب المهنة وكذلك له فائدة ويضمن التدريب والعمل.

اقرأ أيضا
رسميًا.. نتيجة الدبلومات الفنية بنسبة نجاح 79.49% لنظام الخمس سنوات (صور)