تفتتح مؤسسة مصر الخير بحضور الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم، ومؤمن عبد الحميد الرئيس التنفيذي للتشغيل بمؤسسة مصر الخير، واللواء صلاح الدين زيادة محافظ المنيا، 4 مدارس للتعليم الأساسي بمحافظة المنيا، غدًا الثلاثاء ، وذلك في إطار بروتوكول التعاون بين مؤسسة مصر الخير ووزارة التربية والتعليم والهيئة العامة للأبنية التعليمية، لبناء 100 مدرسة تعليم أساسي منخفضة التكاليف في المناطق المحرومة والحدودية. وفي هذا السياق قال وليد أحمد مدير أول التعليم بمؤسسة مصر الخير، "إنه سيتم عقد مؤتمر صحفي في مدرسة الشيخ عيسي للتعليم الأساسي بمحافظة المنيا، وهي أحدي المدارس التي سيتم افتتاحها، والتي ستقدم خدمات تعليمية للأطفال من عمر 4 سنوات وحتي نهاية مرحلة التعليم الأساسي، وتعمل المدرسة التي أنشأتها مؤسسة مصر الخير وبالتعاون مع بنك"QNB الأهلي" ووزارة التربية والتعليم بنظام فترتين دراسيتين، تخدم الفترة الأولي مدرسة الشيخ عيسي الابتدائية بأجمالي عدد 513 تلميذًا في المرحلة الابتدائية، والفترة الثانية تعمل مدرسة إعدادية لخدمة عدد 535 تلميذًا في المرحلة الإعدادية ليكون إجمالي عدد التلاميذ التي تخدمهم المدرسة في الفترتين حوالي1048 تلميذًا". و أضاف وليد "أن القيمة الإجمالي لتكلفة الإنشاء 2.6 مليون جنيه، وذلك في إطار دعم مؤسسة مصر الخير في عملية الإتاحة التعليمية بالمناطق المحرومة من خدمات التعليم وذات الكثافات المرتفعة". وأضاف مدير أول التعليم بمؤسسة مصر الخير أن المؤسسة وقعت برتوكول تعاون ووزارة التربية والتعليم والهيئة العامة للأبنية التعليمية، لبناء 100 مدرسة تعليم أساسي منخفضة التكاليف في المناطق المحرومة والحدودية، لأنه غالباً ما يرتبط الفقر بالحرمان من فرص جيدة للتعليم. واستطرد قائلاً: "إنه بالرغم من اقترابنا من نهاية عام 2015 هو العام الذي تم الاتفاق عليه عالميا ليكون عام إلحاق جميع الأطفال بالعالم بالمدارس ، وبالرغم من الجهود الكبيرة التي حققتها مصر في هذا الإطار، إلا انه لا تزال مصر من الدول التي بها نسب كبيرة من التسرب التعليمى، خلال السنوات الدراسية، ويرجع ذلك إلى ما يعانيه نظام التعليم في مصر من ضعف القدرة على الإتاحة ، وعدم قدرته في معظم الأحيان على توفير بيئة دراسية ذات جودة تستطيع أن تجتذب إليها الأطفال وتعلمهم دون تسرب". الجدير بالذكر أن المدارس المنخفضة التكاليف هى نموذج من الأبنية التعليمية التي تناسب الخصائص السكانية للمناطق المحرومة والنائية، كما يتميز هذا النموذج باقتصادية تكلفته وتعتبر هذه المدارس نموذجاً متكاملاً يهتم بالتعليم ، إلى جانب تقديم خدمات تعليمية للمجتمع المحلى مثل المساهمة في التدريبات الحرفية وغيرها من الخدمات التعليمية، موضحًا أن المدارس منخفضة التكاليف تهدف لخدمة المناطق المحرومة، وتقليل الكثافات العددية داخل الفصول، وحل مشكلة تعدد الفترات ، وإحلال المدارس المغلقة ، وتوفير بدائل للمدارس المؤجرة ، وتوفير الإتاحة لرياض الأطفال لزيادة نسبة الاستيعاب ، وزيادة أعداد فصول التربية الخاصة ، واستيعاب الزيادة السكانية والمواليد خلال فترة الخطة، وتوفير فرص تعليمية عالية الجودة لمن هم فى سن الإلزام .