دراسة حول "تنمية الاستيعاب والمرونة لدى طلاب الثانوية" في المنيا

قدّمت الدكتورة هناء عبد الحميد محمد، استاذ مساعد المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بجامعة المنيا، ورقة بحثية بعنوان فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تدريس علم النفس لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والمرونة لدى طلاب الثانوية.
جاء ذلك خلال المؤتمر الدولي الثالث الذي عقدته الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية بمدينة شرم الشيخ بمحافظة جنوب سيناء، تحت عنوان (واقع ومستقبل التطبيقات التكنولوجية الرقمية في الوطن العربي وإسهاماتها في تطوير التعليم والتنمية المهنية)، بحضور أعضاء هيئة تدريس بجامعة المنيا.
وناقش المؤتمر، عددًا من القضايا والموضوعات المرتبطة بالتطبيقات التكنولوجية وتطوير التعليم وأبرزها: تفعيل استخدام التكنولوجيا والأدوات المساعدة في تعليم ذوي صعوبات التعلم، مهارات المعلم الرقمي والانطلاق نحو التطوير في القرن ال21، الخيانة الإلكترونية وعلاقتها بالاستقرار الأسري.
وأوضحت «عبدالحميد»، في تصريحات لها، أن الدراسة تهدف إلى تصميم وحدة العمليات المعرفية في ضوء استراتيجية تنال القمر(POSSE)، باستخدام التطبيقات التكنولوجية والفصول الافتراضية عبر تطبيق زووم والمنصات التعليمية وميكروسوفت تيم، وبناء اختبار الاستيعاب المفاهيمي ومقياس المرونة المعرفية، وأسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات مجموعتي البحث التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي في اختبار الاستيعاب المفاهيمي ومقياس المرونة المعرفية لصالح المجموعة التجريبية.
وتناولت جلسات المؤتمر 3 محاور أساسية، المحور الأول بعنوان (قضايا وتحديات في عصر التحول الرقمي)، والمحور الثاني بعنوان (الرؤية الاستشرافية للتطبيقات الالكترونية في عصر التحول الرقمي)، والمحور الثالث والأخير بعنوان (إدارة التعلم والتعليم في عصر التحول الرقمي).
وحضر المؤتمر الذي عُقد على مدار 3 أيام، كل من: الدكتور صالح شاكر رئيس مجلس إدارة الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية ورئيس المؤتمر، والدكتور عبد الله الشتيوي، رئيس مجالس أمناء كليات بريدة والمشرف العام على كليات عنيزة وصاحب مشروع "بنك راصد الإلكتروني" لتقييم الأداء، والدكتور محمود عبد العاطي رئيس معامل التأثير العربي، والأستاذ بجامعة زويل، الدكتور ماهر صبري بكلية التربية جامعة بنها، ورئيس رابطة التربيون العرب، والدكتورة منى جاد أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة حلوان ونائب رئيس المؤتمر، والدكتور حسن شحاتة مقرر اللجنة العلمية الدائمة لترقية الأساتذة في تخصص المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم.